LKPDPertemuan 4Bab 1Fase ASemester 1

LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 2: Menjelaskan Kaitan Isi Ayat Kitab Bakti (Xiaojing) dengan Perilaku Anak Berbakti

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti kelas 2 dengan topik "Menjelaskan Kaitan Isi Ayat Kitab Bakti (Xiaojing) dengan Perilaku Anak Berbakti".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 2: Menjelaskan Kaitan Isi Ayat Kitab Bakti (Xiaojing) dengan Perilaku Anak Berbakti

Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti - Kelas 2

Bab 1 Pertemuan 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti — Kelas 2 (Fase A)

Topik: Menjelaskan Kaitan Isi Ayat Kitab Bakti (Xiaojing) dengan Perilaku Anak Berbakti

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 2
TopikMenjelaskan Kaitan Isi Ayat Kitab Bakti (Xiaojing) dengan Perilaku Anak Berbakti
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menjelaskan ayat-ayat suci yang terdapat dalam kitab Bakti (Xiaojing) yang berkaitan dengan kisah anak berbakti

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai belajar.
  • Bacalah teks ayat Kitab Bakti (Xiaojing) dan kisah anak berbakti bersama guru atau temanmu.
  • Kerjakan setiap tugas dengan gembira dan sungguh-sungguh.
  • Mintalah bimbingan guru jika ada kalimat atau kata yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Pesan Ayat Kitab Bakti (Xiaojing Bab I)

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Buku teks Pendidikan Agama Khonghucu Kelas 2
  • Alat tulis (pensil dan penghapus)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Simak ayat Kitab Bakti (Xiaojing) Bab I berikut: 'Tubuh, anggota badan, rambut, dan kulit diterima dari orang tua; tidak berani membiarkannya rusak atau terluka, itulah awal laku bakti.'
  2. Dengarkan penjelasan guru mengenai arti merawat tubuh sebagai bentuk laku bakti kepada orang tua.
  3. Jawablah pertanyaan untuk menjelaskan isi ayat tersebut dengan kata-katamu sendiri.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan ayat Xiaojing Bab I di atas, dari siapakah kita menerima tubuh, rambut, dan kulit kita?

2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan 'tidak berani membiarkannya rusak atau terluka' dalam ayat tersebut sebagai awal laku bakti!

Tuliskan jawaban langsung pada baris bergaris yang disediakan di bawah setiap pertanyaan (1-2 kalimat pendek).

Kegiatan 2: Menghubungkan Ayat Xiaojing dengan Perilaku Huang Xiang

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Teks kisah Huang Xiang
  • Pensil dan penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah ringkasan kisah Huang Xiang berikut: 'Huang Xiang adalah anak berbakti. Saat musim panas, ia mengipasi tempat tidur ayahnya agar sejuk. Saat musim dingin, ia menghangatkan tempat tidur ayahnya dengan tubuhnya terlebih dahulu.'
  2. Ingat kembali ajaran Xiaojing: 'Pelayanan kepada orang tua saat hidup adalah merawat dengan rasa hormat dan kasih sayang.'
  3. Isilah tabel untuk menjelaskan kaitan perbuatan Huang Xiang dengan ajaran merawat orang tua dalam Kitab Bakti (Xiaojing).

Pertanyaan:

1. Lengkapilah penjelasan pada tabel: Jelaskan bagaimana tindakan Huang Xiang sesuai dengan ajaran Kitab Bakti tentang melayani orang tua dengan penuh kasih!

Ruang tabel jawaban

Isilah tabel 2 baris berikut:
- Baris 1: [Perilaku: Mengipasi kasur saat musim panas] -> Penjelasan kaitan dengan ayat: (tuliskan penjelasanmu)
- Baris 2: [Perilaku: Menghangatkan kasur saat musim dingin] -> Penjelasan kaitan dengan ayat: (tuliskan penjelasanmu)

Kegiatan 3: Menjelaskan Kaitan Ayat Berbakti dengan Kisah Nyata di Sekitar Kita

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar kerja diskusi
  • Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Duduklah berpasangan dengan teman sebangkumu.
  2. Diskusikan satu contoh tindakan menjaga diri atau merawat orang tua yang sesuai dengan ayat Kitab Bakti (Xiaojing).
  3. Jelaskan hasil diskusimu di depan kelas atau tuliskan pada ruang yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Mengapa tindakan rajin makan makanan sehat dan menjaga kebersihan tubuh dapat dijelaskan sebagai wujud melaksanakan ayat Kitab Bakti (Xiaojing Bab I)? Jelaskan alasanmu!

2. Jelaskan kaitan antara mendengarkan nasihat orang tua dengan ajaran Kitab Bakti tentang menghormati orang tua!

Tuliskan hasil penjelasan diskusi kelompokmu pada kotak uraian bergaris yang disediakan (2-3 kalimat sederhana per pertanyaan).

REFLEKSI

1. Ayat dari Kitab Bakti (Xiaojing) mana yang paling kamu ingat hari ini?

2. Bagaimana caramu menjaga tubuhmu sendiri setiap hari sebagai tanda berbakti kepada orang tua seperti ajaran Xiaojing?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.