LKPDPertemuan 5Bab 6Fase ASemester 2

LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 1: Menerapkan Sikap dalam Menghormat kepada Nabi Kongzi

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Menerapkan Sikap dalam Menghormat kepada Nabi Kongzi".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 1: Menerapkan Sikap dalam Menghormat kepada Nabi Kongzi

Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti - Kelas 1

Bab 6 Pertemuan 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Menerapkan Sikap dalam Menghormat kepada Nabi Kongzi

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikMenerapkan Sikap dalam Menghormat kepada Nabi Kongzi
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menerapkan sikap dalam menghormat dan sembahyang kepada Nabi Kongzi

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
  • Dengarkan dan perhatikan arahan serta contoh peragaan dari Guru.
  • Gunakan pensil atau krayon untuk menandai lembar kerja secara mandiri.
  • Lakukan setiap sikap menghormat dan sembahyang kepada Nabi Kongzi dengan sungguh-sungguh dan tertib.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenali dan Memilih Sikap Tangan Menghormat (Bao Xin Ba De)

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Gambar peraga sikap tangan Bao Xin Ba De
  • Pensil penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan gambar dan deskripsi sikap tangan saat menghormat dan sembahyang kepada Nabi Kongzi.
  2. Pilihlah gambar dan pernyataan yang menunjukkan posisi tangan Bao Xin Ba De yang benar dengan memberi tanda centang (V).

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (V) pada deskripsi posisi tangan yang benar saat melakukan sikap Bao Xin Ba De di depan altar Nabi Kongzi:
[A] Tangan kiri mendekap ibu jari kanan di depan dada.
[B] Kedua tangan dilipat di belakang punggung.
[C] Kedua tangan diletakkan di dalam saku baju.

2. Tentukan Benar (B) atau Salah (S) untuk pernyataan sikap tubuh saat menghormat kepada Nabi Kongzi berikut:

  1. Badan berdiri tegak, pandangan tertib ke depan altar Nabi Kongzi. (B/S)
  2. Menghormat kepada Nabi Kongzi sambil berbicara keras dengan teman. (B/S)
Ruang tabel jawaban

Kotak centang untuk pilihan A, B, atau C; serta kolom tanda B/S di samping pernyataan nomor 1 dan 2.

Kegiatan 2: Memilah Urutan Sikap Berdiri dan Membungkuk Menghormat (Ju Gong)

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Kartu urutan gerakan sikap menghormat Ju Gong
  • Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Amati tahapan gerakan membungkuk hormat (Ju Gong) kepada Nabi Kongzi.
  2. Urutkan langkah-langkah gerakan menghormat dengan menuliskan angka 1, 2, dan 3 pada lingkaran yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Urutkan langkah sikap menghormat kepada Nabi Kongzi berikut dari awal hingga akhir dengan memberi angka 1, 2, dan 3:
(...) Membungkukkan badan ke depan secara perlahan dan khidmat dengan tangan tetap Bao Xin Ba De.
(...) Berdiri tegak, merapatkan kedua tumit, dan membentuk sikap tangan Bao Xin Ba De di depan dada.
(...) Menegakkan kembali badan ke posisi berdiri tegak dan tertib.

2. Beri tanda centang (V) pada gambar/keterangan yang menunjukkan sikap membungkuk hormat yang tepat:
[A] Membungkuk condong sekitar 90 derajat dengan tenang dan khidmat.
[B] Membungkuk sambil melompat-lompat.

Lingkaran angka urutan langkah (1, 2, 3) dan kotak centang pilihan A atau B.

Kegiatan 3: Praktik Menerapkan Sikap Menghormat dan Sembahyang kepada Nabi Kongzi

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Foto/altar peraga Nabi Kongzi
  • Lembar ceklis observasi unjuk kerja

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Berbarislah secara rapi dan tertib menghadap ke depan kelas/altar peraga Nabi Kongzi.
  2. Praktikkan secara bergiliran rangkaian sikap menghormat: sikap berdiri tegak, merangkai tangan Bao Xin Ba De di depan dada, membungkukkan badan (Ju Gong), lalu kembali tegak dengan khusyuk.
  3. Mintalah Guru menandai lembar ceklis pengamatan praktikmu.

Pertanyaan:

1. Lakukan praktik penerapan sikap menghormat kepada Nabi Kongzi. Beri tanda centang (V) pada lembar ceklis keterlaksanaan berikut:

  • Kriteria 1: Berdiri tegak dengan posisi kaki tertib dan pandangan tenang.
  • Kriteria 2: Posisi tangan Bao Xin Ba De tepat di depan dada.
  • Kriteria 3: Gerakan membungkuk hormat (Ju Gong) dilakukan dengan tenang dan tidak tergesa-gesa.
Ruang tabel jawaban

Tabel ceklis penilaian praktik 3 kriteria (Kriteria, Tercapai/Belum, Catatan Guru).

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu saat mempraktikkan sikap menghormat Bao Xin Ba De dan Ju Gong kepada Nabi Kongzi?

2. Apakah kamu sudah bisa melakukan posisi tangan Bao Xin Ba De di depan dada dengan tepat?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.