LKPDPertemuan 7Bab 5Fase ASemester 2

LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 1: Wujud Laku Bakti Anak kepada Orang Tua dan Leluhur

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Wujud Laku Bakti Anak kepada Orang Tua dan Leluhur". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 1: Wujud Laku Bakti Anak kepada Orang Tua dan Leluhur

Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti - Kelas 1

Bab 5 - Pertemuan 7

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Wujud Laku Bakti Anak kepada Orang Tua dan Leluhur

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikWujud Laku Bakti Anak kepada Orang Tua dan Leluhur
Alokasi Waktu70 menit
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid dapat menghargai jasa-jasa orang tua dan leluhur sebagai wakil Tian yang melahirkan dan membesarkan dirinya.
  2. Murid dapat menunjukkan contoh tindakan nyata laku bakti seorang anak kepada orang tua dalam kehidupan sehari-hari.

PETUNJUK UMUM

  • Sebelum mulai, duduklah dengan rapi dan tenang. Tarik napas dalam-dalam, lalu hembuskan pelan-pelan.
  • Baca setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
  • Kerjakan dengan jujur sesuai pengalamanmu sendiri. Tidak ada jawaban yang salah selama kamu sungguh-sungguh.
  • Jika ada yang belum kamu mengerti, tunjuk tangan dan tanyakan kepada gurumu.
  • Gunakan pensil atau krayon untuk menggambar dan menulis di ruang yang sudah tersedia.
  • Jaga lembar kerjamu agar tetap bersih dan rapi, karena merawat barang adalah salah satu wujud laku bakti.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayah, Ibu, dan Leluhurku — Wakil Tian Untukku

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil atau pulpen
  • Krayon atau pensil warna (opsional, untuk mewarnai pohon keluarga)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Simaklah cerita pendek yang dibacakan gurumu dengan penuh perhatian.
  2. Setelah mendengar cerita, amati gambar pohon keluarga yang ada di lembar ini.
  3. Tuliskan nama ayah, ibu, kakek, dan nenek kalian di lingkaran yang tersedia pada pohon keluarga.
  4. Jika kamu belum tahu nama lengkap mereka, tuliskan panggilan yang kamu pakai (contoh: Ayah, Mama, Kakek, Oma).
  5. Setelah mengisi pohon keluarga, jawab pertanyaan di bawahnya.

Pertanyaan:

1. Siapa yang melahirkan kamu ke dunia ini?

2. Mengapa orang tua kita disebut wakil Tian? Ceritakan dengan kata-katamu sendiri!

3. Lengkapi tabel jasa-jasa orang tua dan leluhur berikut ini!

Ruang tabel jawaban

4. Bagaimana perasaanmu setelah tahu betapa besar jasa ayah, ibu, dan leluhurmu?

Pohon keluarga bergambar dengan lingkaran kosong berlabel: AKU (tengah), AYAH (kiri atas), IBU (kanan atas), KAKEK AYAH (kiri jauh), NENEK AYAH (kiri), KAKEK IBU (kanan), NENEK IBU (kanan jauh). Di bawah pohon: tabel 3 kolom dengan judul 'Siapa', 'Jasa-jasanya', 'Perasaanku' — diisi untuk baris AYAH, IBU, dan LELUHUR. Ruang uraian kosong bergaris untuk pertanyaan nomor 2 dan 4.

Kegiatan 2: Aku Bisa Berbakti! — Mengenal dan Mencoba Laku Bakti

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Krayon atau pensil warna
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan gambar-gambar tindakan anak yang ada di lembar ini.
  2. Berilah tanda centang (✓) pada gambar yang menurutmu termasuk laku bakti kepada orang tua.
  3. Berilah tanda silang (✗) pada gambar yang bukan laku bakti.
  4. Setelah memberi tanda, pilih SATU tindakan bakti yang paling sering kamu lakukan di rumah.
  5. Gambarlah tindakan bakti pilihanmu di kotak gambar yang tersedia, lalu tuliskan satu kalimat yang menjelaskan gambarmu.
  6. Setelah selesai menggambar, ceritakan gambarmu kepada teman sebangkumu!

Pertanyaan:

1. Dari gambar-gambar di atas, mana yang termasuk laku bakti? Tulis nomornya!

2. Tuliskan 3 contoh tindakan bakti yang bisa kamu lakukan setiap hari di rumah!

3. Gambarlah satu tindakan bakti yang sering kamu lakukan di rumah, lalu tulis satu kalimat penjelasnya!

Ruang gambar

4. Ceritakan kepada teman sebangkumu: tindakan bakti apa yang sudah kamu gambar? Mengapa itu termasuk laku bakti?

Bagian atas: 9 kotak gambar bernomor 1–9 berisi ilustrasi tindakan anak (guru menyiapkan atau menggambar bersama murid di papan). Di bawahnya: kolom centang/silang untuk tiap nomor. Tengah: tiga baris bergaris dengan label '1.', '2.', '3.' untuk mengisi contoh tindakan bakti. Bawah: kotak gambar besar kosong (ukuran ± 8x8 cm) dengan garis untuk menulis satu kalimat penjelasan di bawahnya.

Kegiatan 3: Janjiku untuk Ayah dan Ibu — Kartu Bakti Harianku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil atau pulpen
  • Krayon atau pensil warna
  • Gunting (dengan pengawasan guru)
  • Lem atau selotip (jika ingin ditempel di buku)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Siapkan hatimu. Pikirkan sejenak: apa yang sudah dilakukan ayah dan ibumu untukmu hari ini atau minggu ini?
  2. Baca dengan lantang bersama teman-teman: 'Aku anak berbakti. Aku menghargai jasa ayah, ibu, dan leluhurku.'
  3. Isilah 'Kartu Bakti Harianku' di lembar ini dengan memilih 3 tindakan bakti yang BERJANJI akan kamu lakukan minggu ini.
  4. Hias kartumu dengan gambar hati atau bintang agar terlihat indah dan spesial.
  5. Tuliskan satu kalimat perasaanmu untuk ayah atau ibumu di bagian bawah kartu.
  6. Kartu ini bisa kamu gunting dan berikan kepada ayah atau ibumu di rumah sebagai kejutan!

Pertanyaan:

1. Pilih 3 tindakan bakti dari daftar berikut yang berjanji akan kamu lakukan minggu ini (beri tanda ★): (a) Berpamitan dan mencium tangan sebelum pergi, (b) Membantu pekerjaan rumah, (c) Berkata sopan dan tidak berteriak, (d) Berdoa bersama keluarga, (e) Merapikan barang-barangku sendiri, (f) Bercerita tentang kegiatanku di sekolah kepada orang tua.

2. Tuliskan satu kalimat perasaan atau pesanmu untuk ayah atau ibumu di bagian bawah kartu!

3. Diskusi bersama kelas: Mengapa kita perlu berbakti kepada orang tua setiap hari, bukan hanya sesekali saja?

Lembar berbentuk kartu persegi panjang (bisa digunting) dengan judul 'KARTU BAKTI HARIANKU' di bagian atas, dihias border bintang/bunga. Bagian tengah: daftar 6 pilihan tindakan bakti dengan kotak centang/bintang di depannya. Bagian bawah kartu: kotak bergaris berjudul 'Pesanku untuk Ayah/Ibu:' (coret yang tidak perlu). Sisi belakang kartu: kotak kosong untuk menggambar wajah ayah/ibu atau keluarga.

REFLEKSI

1. Sebutkan satu jasa ayah atau ibumu yang paling membuatmu merasa bersyukur. Mengapa jasa itu spesial bagimu?

2. Dari semua tindakan bakti yang kita pelajari hari ini, mana yang menurutmu paling mudah untuk langsung kamu lakukan hari ini sepulang sekolah?

3. Bagaimana perasaanmu setelah membuat Kartu Bakti? Apakah kamu sudah merasa menjadi anak yang berbakti? Apa yang ingin kamu tingkatkan?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.