LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 1: Menjelaskan Konsep Manusia Diciptakan Tian Melalui Kedua Orang Tua

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menjelaskan konsep bahwa manusia diciptakan Tian melalui kedua orang tua

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai belajar.
• Dengarkan dan ikuti petunjuk dari Bapak atau Ibu Guru dengan sungguh-sungguh.
• Kerjakan lembar kerja ini bersama teman atau secara mandiri dengan gembira.
• Bila ada kata yang sulit dibaca atau dipahami, mintalah bantuan kepada gurumu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Asal Mula Diriku

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Gambar/bagan alur: Tian -> Ayah dan Ibu -> Anak
• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amatilah gambar alur penciptaan manusia yang diperlihatkan oleh guru di depan kelas (Tian Maha Pencipta -> Orang Tua/Ayah dan Ibu -> Diriku).
2. Dengarkan penjelasan guru mengenai siapa Pencipta manusia dan siapa perantara hadirnya manusia di dunia.
3. Jawablah pertanyaan berikut dengan memilih atau melingkari kata yang tepat sesuai penjelasan guru.

Pertanyaan:

1. Siapakah yang menciptakan diriku dan seluruh alam semesta menurut ajaran agama Khonghucu? (Pilihan kata: Tian / Teman / Guru)

2. Melalui perantara siapakah Tian menghadirkan dan melahirkan diriku ke dunia? (Pilihan kata: Kedua Orang Tua / Kakak / Sahabat)

Kotak bergaris untuk menuliskan satu pilihan kata yang benar.

Kegiatan 2: Menyusun Bagan: Tian, Orang Tua, dan Diriku

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus
• Lembar bagan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan 3 kotak bagan bertingkat di lembar kerjamu: Kotak Paling Atas (Pencipta), Kotak Tengah (Perantara/Wakil Tian), dan Kotak Paling Bawah (Hasil Ciptaan).
2. Pilihlah label kata yang tersedia: [Kedua Orang Tua (Ayah dan Ibu)], [Tian], [Diriku/Manusia].
3. Tuliskan kata yang tepat pada kotak yang sesuai untuk melengkapi bagan konsep penciptaan manusia.
4. Jelaskan secara singkat urutan bagan tersebut secara lisan kepada teman sebangku atau gurumu.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah bagan berurutan berikut dari atas ke bawah untuk menjelaskan asal mula manusia:

1. Kotak Atas = ...,
2. Kotak Tengah = ...,
3. Kotak Bawah = ...

2. Mengapa kedua orang tua disebut sebagai perantara atau wakil Tian di dunia bagi anak? Jelaskan secara sederhana!

Bagan 3 kotak vertikal dengan panah mengarah ke bawah, diikuti 2 baris garis berjarak untuk penjelasan kalimat pendek.

Kegiatan 3: Menceritakan Kembali Konsep Penciptaan Manusia

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Lembar kerja membaca dan bercerita

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah kalimat penjelas berikut bersama bimbingan guru.
2. Lengkapilah kalimat rumpang agar menjadi penjelasan yang utuh mengenai bagaimana manusia diciptakan.
3. Secara bergantian, ucapkan kalimat lengkap tersebut di depan teman atau guru untuk menunjukkan pemahamanmu.
4. Lakukan refleksi belajar bersama guru di akhir sesi.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah kalimat penjelasan berikut: 'Aku adalah ciptaan ... yang lahir ke dunia melalui perantara kedua ...'

2. Berdasarkan kalimat di atas, jelaskan kembali dengan bahasamu sendiri: Siapakah penciptamu dan lewat siapa kamu ada di dunia?

Teks bergaris putus-putus untuk melengkapi kalimat rumpang dan baris catatan guru untuk mencatat penjelasan lisan murid.

REFLEKSI

1. Siapakah yang menciptakan dirimu menurut ajaran agama Khonghucu?

2. Siapakah perantara yang dipilih Tian sehingga kamu bisa lahir ke dunia?

3. Bagaimana perasaanmu setelah mengetahui bahwa kamu diciptakan Tian melalui ayah dan ibumu?