LKPDPertemuan 2Bab 2Fase ASemester 1

LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 1: Menerapkan Pembiasaan Berdoa sebelum Maupun Sesudah Beraktivitas saat Belajar dan Berkegiatan

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Menerapkan Pembiasaan Berdoa sebelum Maupun Sesudah Beraktivitas saat Belajar dan Berkegiatan".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 1: Menerapkan Pembiasaan Berdoa sebelum Maupun Sesudah Beraktivitas saat Belajar dan Berkegiatan

Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti - Kelas 1

Bab 2 Pertemuan 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Menerapkan Pembiasaan Berdoa sebelum Maupun Sesudah Beraktivitas saat Belajar dan Berkegiatan

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikMenerapkan Pembiasaan Berdoa sebelum Maupun Sesudah Beraktivitas saat Belajar dan Berkegiatan
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menerapkan pembiasaan berdoa sebelum maupun sesudah beraktivitas saat belajar dan berkegiatan

PETUNJUK UMUM

  • Dengarkan petunjuk dan arahan dari Bapak/Ibu Guru dengan seksama.
  • Bekerjalah dengan gembira, tertib, dan sungguh-sungguh.
  • Tanyakan kepada guru jika ada langkah atau gambar yang belum dipahami.
  • Gunakan pensil warna atau krayon saat diminta mewarnai atau memberi tanda.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menandai Kebiasaan Berdoa dalam Keseharian

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan setiap gambar situasi aktivitas yang ada di lembar kerja.
  2. Pikirkan apakah pada kegiatan tersebut kamu biasa berdoa sebelum atau sesudahnya.
  3. Berilah tanda centang (✓) pada lingkaran di bawah gambar aktivitas yang menerapkan pembiasaan berdoa sebelum maupun sesudah beraktivitas.

Pertanyaan:

1. Perhatikan 4 gambar aktivitas berikut: (A) Murid duduk bersiap membuka buku pelajaran di kelas, (B) Anak sedang berlari mengejar bola di lapangan, (C) Anak duduk di meja makan bersiap menyantap makanan, (D) Anak bersiap tidur di tempat tidur pada malam hari. Manakah gambar aktivitas yang menerapkan pembiasaan berdoa sebelum atau sesudahnya? Berikan tanda centang (✓) pada pilihan yang tepat!

Ruang gambar

2. Kapan saja kamu membiasakan diri berdoa saat belajar di sekolah? Pilihlah dengan melingkari kata: [Sebelum belajar] / [Sesudah belajar] / [Keduanya (sebelum dan sesudah)].

Tersedia 4 kotak bergambar (A: Belajar, B: Mengejar bola, C: Makan, D: Tidur) dengan lingkaran centang di bawah masing-masing gambar, serta pilihan opsi kata untuk dilingkari pada nomor 2.

Kegiatan 2: Praktik Langsung Pembiasaan Berdoa Saat Belajar

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Buku Teks Pendidikan Agama Khonghucu Kelas 1
  • Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Duduklah dengan tenang dan rapi di mejamu.
  2. Lakukan pembiasaan berdoa sebelum belajar bersama guru dan teman sekelas dengan sikap tangan bao xin bade yang benar.
  3. Lafalkan doa sebelum belajar: 'Terima kasih Tian atas kesempatan ini. Bimbing aku untuk tekun belajar. Shanzai.'
  4. Setelah kegiatan belajar singkat selesai, lakukan doa sesudah belajar: 'Xie Tian zhi en, shanzai.'
  5. Beri tanda centang (✓) pada tabel ceklis keterlaksanaan pembiasaan doa yang telah kamu lakukan.

Pertanyaan:

1. Lakukan pembiasaan berdoa sebelum belajar bersama teman sekelas dengan sikap bao xin bade. Beri tanda (✓) pada kolom 'Sudah' jika kamu telah melakukannya!

Ruang tabel jawaban

2. Lakukan pembiasaan berdoa sesudah belajar bersama teman sekelas dengan sikap bao xin bade. Beri tanda (✓) pada kolom 'Sudah' jika kamu telah melakukannya!

Ruang tabel jawaban

Tabel ceklis 3 kolom: Kolom 1 (No & Aktivitas Doa: 1. Doa Sebelum Belajar, 2. Doa Sesudah Belajar), Kolom 2 (Sudah Dilakukan [✓]), Kolom 3 (Belum Dilakukan).

Kegiatan 3: Menata Kartu Rutinitas Berdoa Junzi

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penggaris
  • Pensil warna/krayon

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Gunting atau hubungkan garis antara kartu aktivitas harian dengan waktu doa yang tepat.
  2. Pasangkan setiap kegiatan harian seorang Junzi dengan label waktu pembiasaan berdoanya.
  3. Lengkapi jurnal pembiasaan doa harian sederhana di mejamu.

Pertanyaan:

1. Tariklah garis lurus untuk memasangkan aktivitas berikut dengan waktu berdoanya:

  1. Masuk kelas dan hendak mulai belajar -> [ ... ]
  2. Selesai mengerjakan tugas dan bersiap istirahat -> [ ... ]
  3. Duduk di depan makanan di meja makan -> [ ... ]

Pilihan pasangan: (A) Berdoa sebelum beraktivitas, (B) Berdoa sesudah beraktivitas.

2. Warnai bintang di bawah ini jika kamu berkomitmen membiasakan berdoa setiap kali akan belajar dan sesudah belajar baik di sekolah maupun di rumah!

Ruang gambar

Kolom kiri berisi 3 teks/ikon aktivitas dan kolom kanan berisi 2 label waktu doa untuk ditarik garis jodohnya, diikuti gambar 1 bintang besar untuk diwarnai.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah membiasakan diri berdoa sebelum dan sesudah belajar hari ini?

2. Apakah kamu selalu ingat untuk berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas di rumah?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.