LKPDPertemuan 6Bab 1Fase ASemester 1

LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 1: Ayat Suci tentang Manusia sebagai Karunia Tian

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Ayat Suci tentang Manusia sebagai Karunia Tian". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 1: Ayat Suci tentang Manusia sebagai Karunia Tian

Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti - Kelas 1

Bab 1 - Pertemuan 6

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Ayat Suci tentang Manusia sebagai Karunia Tian

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikAyat Suci tentang Manusia sebagai Karunia Tian
Alokasi Waktu70 menit
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid dapat membaca dan memahami ayat suci dari Xiaojing 1:4 yang berkaitan dengan keberadaan manusia sebagai karunia Tian melalui orang tua.
  2. Murid dapat menjelaskan makna ayat suci Lunyu XII:5/2 yang berkaitan dengan rasa syukur dan sikap berbakti sebagai wujud karunia Tian.

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan
  • Kerjakan dengan hati yang tenang dan penuh perhatian
  • Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada guru
  • Tulis jawabanmu dengan rapi di tempat yang disediakan
  • Selamat belajar dan bersenang-senang!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Membaca dan Memahami Ayat Suci Xiaojing 1:4

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil dan penghapus
  • Krayon atau pensil warna
  • Buku siswa (halaman ayat suci)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Dengarkan guru membacakan ayat suci Xiaojing 1:4 dengan saksama
  2. Tirukan cara membaca ayat suci bersama-sama dengan guru
  3. Bacalah ayat suci tersebut sendiri dengan suara pelan
  4. Perhatikan gambar yang menunjukkan ayah, ibu, dan anak
  5. Jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan bantuan guru

Pertanyaan:

1. Bacalah ayat suci ini bersama guru: 'Tubuh, rambut, dan kulit kita berasal dari orang tua. Tidak berani merusaknya adalah awal dari berbakti.' (Xiaojing 1:4). Siapa yang memberikan tubuh kita?

2. Menurut ayat suci, apa yang tidak boleh kita rusak?

3. Gambarlah dirimu bersama ayah dan ibu! Berikan warna yang indah!

Ruang gambar

4. Ceritakan dengan kata-katamu sendiri: mengapa kita harus menjaga tubuh kita?

Soal nomor 1-2: tulis jawaban pada garis yang disediakan (1-2 kata). Soal nomor 3: gunakan kotak gambar ukuran setengah halaman. Soal nomor 4: tulis 2-3 kalimat pada garis yang disediakan.

Kegiatan 2: Memahami Ayat Suci Lunyu XII:5/2 tentang Syukur dan Berbakti

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Krayon atau pensil warna (untuk gambar di tabel)
  • Lembar kerja tabel

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Dengarkan guru menjelaskan ayat suci Lunyu XII:5/2
  2. Amati gambar contoh anak yang bersyukur dan berbakti
  3. Pikirkan tindakan berbakti yang pernah kamu lakukan
  4. Lengkapi tabel dengan gambar atau tulisan sederhana
  5. Ceritakan jawabanmu kepada teman sebangku

Pertanyaan:

1. Bacalah ayat suci ini: 'Sima Niu bertanya tentang Junzi. Nabi bersabda: Junzi tidak cemas dan tidak takut.' (Lunyu XII:5/2). Apa artinya 'tidak cemas'? Lingkari gambar yang tepat: (a) sedih terus, (b) tenang dan bersyukur, (c) marah-marah

2. Lengkapi tabel ini dengan 3 cara kamu bersyukur kepada Tian dan berbakti kepada orang tua!

Ruang tabel jawaban

3. Diskusikan dengan teman sebangkumu: Bagaimana perasaanmu ketika kamu berbuat baik kepada ayah dan ibu?

Soal nomor 1: lingkari pilihan (a), (b), atau (c). Soal nomor 2: isi tabel dengan 3 baris (Nomor | Cara Bersyukur/Berbakti | Gambar sederhana). Soal nomor 3: tuliskan hasil diskusi dalam 2-3 kalimat.

Kegiatan 3: Aku Anak Berbakti - Membuat Kartu Syukur

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Kertas warna (ukuran A5 atau setengah A4)
  • Pensil dan krayon
  • Lem atau selotip (untuk menempel)
  • Gunting (dengan pengawasan guru)
  • Stiker atau hiasan sederhana (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Lipat kertas warna menjadi dua bagian (bentuk kartu)
  2. Tulis di bagian depan: 'Terima Kasih Ayah dan Ibu'
  3. Gambar hati atau bunga sebagai hiasan
  4. Di bagian dalam, tulis satu janji untuk berbakti kepada orang tua
  5. Hias kartumu dengan indah, lalu berikan kepada ayah atau ibu di rumah

Pertanyaan:

1. Apa janji berbakti yang kamu tulis di kartu syukurmu?

2. Tempelkan foto kartumu atau gambar ulang kartumu di kotak ini!

Ruang gambar

3. Bagaimana perasaanmu setelah membuat kartu ini? Apa yang ingin kamu katakan kepada Tian?

Soal nomor 1: tulis 1-2 kalimat pada garis yang disediakan. Soal nomor 2: tempel atau gambar di kotak ukuran 10x10 cm. Soal nomor 3: tulis 2-3 kalimat pada garis yang disediakan.

REFLEKSI

1. Apa yang paling kamu ingat dari ayat suci Xiaojing dan Lunyu hari ini?

2. Bagaimana perasaanmu setelah belajar bahwa tubuhmu adalah karunia Tian melalui orang tua?

3. Tindakan berbakti apa yang akan kamu lakukan hari ini untuk ayah dan ibu?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.