LKPDPertemuan 3Bab 3Fase DSemester 1

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 8: Menganalisis peristiwa kebangkitan Yesus beserta bukti-buktinya dalam Kitab Suci

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 8 dengan topik "Menganalisis peristiwa kebangkitan Yesus beserta bukti-buktinya dalam Kitab Suci".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 8: Menganalisis peristiwa kebangkitan Yesus beserta bukti-buktinya dalam Kitab Suci

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 8

Bab 3 Pertemuan 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 8 (Fase D)

Topik: Menganalisis peristiwa kebangkitan Yesus beserta bukti-buktinya dalam Kitab Suci

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase D / Kelas 8
TopikMenganalisis peristiwa kebangkitan Yesus beserta bukti-buktinya dalam Kitab Suci
Alokasi Waktu2 JP (2 x 40 menit = 80 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menganalisis peristiwa kebangkitan Yesus beserta bukti-buktinya dalam Kitab Suci

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai kegiatan pembelajaran.
  • Bacalah setiap perikop Kitab Suci yang dirujuk secara cermat bersama anggota kelompokmu.
  • Diskusikan dan analisislah peristiwa serta bukti-bukti kebangkitan Yesus sesuai panduan pertanyaan.
  • Tuliskan hasil analisis kelompok pada format ruang jawaban yang telah disediakan secara teliti dan runtut.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menelusuri Bukti Fisik dan Kesaksian Awal Kebangkitan Yesus

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Alkitab (Injil Yohanes dan Matius)
  • Buku catatan / kertas LKPD
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Buka dan bacalah perikop Kitab Suci dari Injil Yohanes 20:1-10 dan Injil Matius 28:1-8.
  2. Analisislah peristiwa yang terjadi pada hari pertama minggu itu saat fajar menyingsing.
  3. Identifikasi bukti-bukti nyata yang menunjukkan bahwa Yesus telah bangkit dari antara orang mati, lalu tuliskan rincian hasil analisismu pada tabel yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan teks Yohanes 20:1-10 dan Matius 28:1-8, analisislah 3 bukti nyata yang ditemukan para murid di tempat pemakaman yang membuktikan bahwa Yesus benar-benar telah bangkit!

Ruang tabel jawaban

2. Mengapa kondisi kain kafan dan kain peluh yang tertinggal tergulung rapi di dalam kubur menjadi bukti kuat untuk membantah tuduhan bahwa jenazah Yesus dicuri orang?

Format tabel 3 kolom: [No (1-3) | Bukti Fisik/Peristiwa | Analisis Makna Bukti bagi Kebangkitan], dilanjutkan ruang paragraf uraian singkat (3-4 kalimat) untuk pertanyaan nomor 2.

Kegiatan 2: Menganalisis Penampakan Diri Yesus sebagai Bukti Kebangkitan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Alkitab (Injil Yohanes dan Lukas)
  • Buku Siswa Bab 3
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah perikop penampakan Yesus dalam Yohanes 20:19-29 (Yesus menampakkan diri kepada murid-murid dan kepada Tomas) serta Lukas 24:13-35 (peristiwa di jalan menuju Emaus).
  2. Bandingkan situasi dan fakta penampakan dalam teks-teks tersebut untuk membuktikan kebangkitan-Nya.
  3. Jawablah pertanyaan analisis berikut bersama teman kelompokmu.

Pertanyaan:

1. Analisislah bukti kebangkitan yang dialami oleh Rasul Tomas (Yohanes 20:24-29)! Fakta apa yang membuktikan kepada Tomas bahwa Yesus yang berdiri di depannya adalah pribadi yang sama yang telah disalibkan?

2. Analisislah perubahan sikap para murid sebelum dan sesudah melihat penampakan Yesus yang bangkit! Mengapa perubahan sikap ini menjadi salah satu bukti terkuat peristiwa kebangkitan?

Format uraian analitis: 2 blok jawaban (masing-masing 4-6 kalimat) yang memuat rujukan fakta teks dan penalaran logis.

Kegiatan 3: Sintesis dan Perumusan Analisis Peristiwa Kebangkitan Yesus

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Alkitab
  • Kertas flap / plano / LKPD
  • Spidol dan alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Kumpulkan seluruh data bukti (kubur kosong, kain kafan, warta malaikat, dan berbagai penampakan diri).
  2. Diskusikan dan rumuskan kesimpulan analitis mengenai hakikat peristiwa kebangkitan Yesus.
  3. Selesaikan butir perumusan berikut, persiapkan kelompok untuk memaparkan garis besar hasil analisis, dan ikuti tahap refleksi penutup pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan seluruh bukti Kitab Suci yang telah diteliti, analisislah apa makna dari peristiwa kebangkitan Yesus terhadap misi dan pewartaan Yesus semasa hidup-Nya!

2. Kelompokkan bukti-bukti kebangkitan Yesus dalam Kitab Suci ke dalam dua kategori: Bukti Tanda/Benda Nyata dan Bukti Penampakan Langsung!

Ruang tabel jawaban

Format tabel 2 kolom untuk Pertanyaan 2: [Kategori Bukti | Daftar Peristiwa/Temuan dalam Kitab Suci], diikuti ruang simpulan diskusi 1 paragraf untuk Pertanyaan 1.

REFLEKSI

1. Setelah menganalisis bukti-bukti Kitab Suci tentang kebangkitan Yesus, bukti manakah yang paling meneguhkan imanmu secara pribadi bahwa Yesus sungguh hidup?

2. Bagaimana keyakinan akan kebangkitan Yesus mengubah caramu menghadapi rasa takut, kegagalan, atau kesulitan dalam kehidupan sehari-hari?

3. Hal baru apa yang kamu pahami hari ini mengenai perbedaan antara peristiwa kebangkitan nyata dengan anggapan jenazah dicuri orang?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.