LKPDPertemuan 2Bab 3Fase DSemester 1

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 8: Menjelaskan makna sengsara dan wafat Yesus sebagai konsekuensi pewartaan-Nya

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 8 dengan topik "Menjelaskan makna sengsara dan wafat Yesus sebagai konsekuensi pewartaan-Nya".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 8: Menjelaskan makna sengsara dan wafat Yesus sebagai konsekuensi pewartaan-Nya

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 8

Bab 3 Pertemuan 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 8 (Fase D)

Topik: Menjelaskan makna sengsara dan wafat Yesus sebagai konsekuensi pewartaan-Nya

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase D / Kelas 8
TopikMenjelaskan makna sengsara dan wafat Yesus sebagai konsekuensi pewartaan-Nya
Alokasi Waktu2 JP (2 x 40 menit = 80 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menjelaskan makna sengsara dan wafat Yesus sebagai konsekuensi pewartaan-Nya

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai kegiatan pembelajaran.
  • Bacalah setiap teks pengantar dan petunjuk kerja secara saksama.
  • Kerjakan tugas secara mandiri maupun bersama kelompok sesuai instruksi pada lembar kerja yang tersedia.
  • Gunakan pemahamanmu untuk menjelaskan materi dengan bahasa yang runtut dan jelas.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Hubungan Pewartaan Yesus dan Risiko Penolakan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Alkitab / Teks kutipan Kitab Suci
  • Buku Siswa Pendidikan Agama Katolik Kelas VIII
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah ringkasan konteks biblis berikut: 'Dalam mewartakan Kerajaan Allah, Yesus membela orang miskin, tertindas, mengampuni orang berdosa, dan mengkritik kemunafikan para pemimpin agama (kaum Farisi dan ahli Taurat). Pewartaan ini membuat kelompok penguasa agama dan politik merasa terancam kedudukan serta kepentingannya, sehingga mereka bersepakat untuk menangkap, mengadili secara tidak adil, dan menghukum salib Yesus.'
  2. Jawablah pertanyaan analisis hubungan sebab-akibat pada kolom yang tersedia untuk menjelaskan mengapa sengsara dan wafat menjadi konsekuensi nyata dari pewartaan Yesus.

Pertanyaan:

1. Jelaskan isi pokok pewartaan dan tindakan Yesus yang memicu kemarahan serta penolakan dari kaum Farisi dan para pemuka agama Yahudi!

2. Berdasarkan bacaan di atas, jelaskan mengapa sengsara dan wafat di salib disebut sebagai 'konsekuensi logis' (akibat yang tak terelakkan) dari pewartaan Yesus!

Tuliskan jawaban dalam bentuk paragraf uraian singkat (3-5 kalimat) pada kolom bergaris yang disediakan di LKPD.

Kegiatan 2: Mendalami Makna Teologis Sengsara dan Wafat Yesus

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Buku Siswa Kelas VIII Bab 3
  • Lembar Kerja format tabel
  • Spidol / Bolpoin

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bentuk kelompok kecil yang terdiri atas 3-4 orang.
  2. Diskusikan 3 dimensi makna sengsara dan wafat Yesus: ketaatan kepada Bapa, kasih tanpa batas bagi manusia, dan penebusan dosa.
  3. Lengkapilah tabel penjelasan makna di bawah ini berdasarkan hasil olah pikir dan diskusi kelompok.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel penjelasan makna sengsara dan wafat Yesus berikut dengan penjelasan mendalam untuk ketiga aspek:

  1. Aspek Ketaatan kepada Allah Bapa,
  2. Aspek Kasih kepada Umat Manusia, dan
  3. Aspek Pembebasan/Penebusan Dosa!
Ruang tabel jawaban

Isi tabel 3 baris: Baris 1: Makna Ketaatan kepada Bapa (kolom penjelasan); Baris 2: Makna Kasih kepada Manusia (kolom penjelasan); Baris 3: Makna Penebusan/Pengampunan Dosa (kolom penjelasan).

Kegiatan 3: Sintesis dan Penjelasan Makna Pengorbanan Salib

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar Kerja Murid
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Kerjakan secara mandiri.
  2. Berdasarkan hasil analisis dan diskusi kelompok sebelumnya, rangkumlah pemahamanmu ke dalam satu penjelasan utuh dan terstruktur mengenai makna sengsara dan wafat Yesus.
  3. Setelah menuliskan penjelasan, luangkan waktu sejenak untuk mengisi pertanyaan refleksi dan menutup pertemuan dengan doa bersama.

Pertanyaan:

1. Jelaskan dengan bahasamu sendiri makna terdalam dari sengsara dan wafat Yesus Kristus sebagai konsekuensi dari perutusan dan pewartaan-Nya!

Tuliskan penjelasan komprehensif 1-2 paragraf pada lembar jawaban yang tersedia, diikuti pengisian kolom refleksi diri.

REFLEKSI

1. Apakah kamu sudah mampu menjelaskan mengapa pewartaan Kerajaan Allah yang dilakukan Yesus berujung pada penderitaan dan penyaliban?

2. Makna pengorbanan Yesus manakah (ketaatan kepada Bapa, kasih tanpa pamrih, atau kerelaan menanggung risiko demi kebenaran) yang paling menyentuh dan bermakna bagimu saat ini?

3. Hal baru apa yang kamu pahami tentang arti salib Yesus setelah menyelesaikan kegiatan hari ini?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.