LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 8: Menjelaskan Syarat Mengikuti Yesus dan Menganalisis Tugas Perutusan Murid dalam Pewartaan Kerajaan Allah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menjelaskan makna dan syarat mengikuti Yesus yang memanggil para murid-Nya
2. Menganalisis tugas perutusan para murid yang diutus oleh Yesus untuk mewartakan Kerajaan Allah

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bacalah pengantar teks Kitab Suci dan petunjuk kerja secara saksama.
• Bekerjalah secara mandiri dan berkolaborasilah saat sesi diskusi terarah.
• Tuliskan hasil penjelasan dan analisismu secara terstruktur pada ruang jawaban yang tersedia.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menjelaskan Makna Panggilan dan Syarat Mengikuti Yesus

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alkitab/Teks Kitab Suci (Luk 9:57-62; Mrk 1:16-20)
• Buku Catatan
• Alat Tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah kutipan Lukas 9:57-62 dan Markus 1:16-20 dalam hati dengan penuh kesadaran.
2. Identifikasi makna mendalam di balik ajakan Yesus memanggil para murid.
3. Jelaskan 3 syarat utama mengikuti Yesus berdasarkan teks Kitab Suci tersebut pada format yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan peristiwa Yesus memanggil para murid di tepi danau Galilea (Mrk 1:16-20), jelaskan makna panggilan Yesus bagi para murid-Nya!

2. Jelaskan 3 syarat utama untuk mengikuti Yesus sebagaimana ditegaskan dalam Lukas 9:57-62!

Tuliskan jawaban nomor 1 dalam 1 paragraf penjelasan (minimal 3 kalimat). Untuk nomor 2, tuliskan penjelasan dalam bentuk 3 butir terurut (poin syarat dan penjelasannya).

Kegiatan 2: Menganalisis Tugas Perutusan Murid dalam Mewartakan Kerajaan Allah

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Alkitab (Lukas 10:1-12)
• Lembar Kerja Siswa
• Pena

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah perikop perutusan murid dalam Lukas 10:1-12 bersama teman sebangkumu.
2. Diskusikan unsur-unsur tugas perutusan yang diberikan Yesus kepada para murid.
3. Lengkapi tabel analisis tugas perutusan yang mencakup: isi tugas warta, sikap/bekal batin yang dituntut, dan tantangan yang dihadapi dalam perutusan.

Pertanyaan:

1. Lakukan analisis terhadap perikop Lukas 10:1-12 dan lengkapi tabel analisis perutusan murid: (a) Apa inti kabar Kerajaan Allah yang wajib diwartakan murid? (b) Sikap atau bekal apa yang harus dimiliki murid saat diutus? (c) Apa tantangan yang dihadapi murid dalam tugas perutusan tersebut?

2. Berdasarkan hasil analisismu pada perikop tersebut, simpulkan mengapa Yesus mengutus para murid berdua-dua dalam pewartaan Kerajaan Allah!

Isi tabel 3 kolom untuk nomor 1: Kolom 1 (Aspek Perutusan: Inti Warta, Sikap/Bekal, Tantangan Perutusan), Kolom 2 (Temuan Teks Luk 10:1-12), Kolom 3 (Hasil Analisis Makna). Untuk nomor 2, tuliskan kesimpulan analisis dalam 1 paragraf (3-4 kalimat).

Kegiatan 3: Sintesis Hubungan Syarat Panggilan dan Tanggung Jawab Tugas Perutusan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar Kerja Siswa
• Buku Catatan
• Pena

Petunjuk Pengerjaan:

1. Hubungkan pemahaman mengenai syarat mengikuti Yesus (Kegiatan 1) dengan tugas perutusan para murid (Kegiatan 2).
2. Jelaskan keterkaitan logis antara kesiapan memenuhi syarat panggilan dengan keberhasilan tugas pewartaan Kerajaan Allah.
3. Selesaikan pertanyaan evaluatif secara mandiri sebelum memasuki sesi refleksi penutup.

Pertanyaan:

1. Jelaskan mengapa seorang murid Yesus harus memenuhi syarat lepas bebas (tidak terikat materi/kenyamanan) terlebih dahulu sebelum dapat menjalankan tugas perutusan mewartakan Kerajaan Allah secara efektif!

Tuliskan penjelasan analitis dalam bentuk esai ringkas terstruktur (terdiri dari kalimat tesis, penjelasan alasan logis, dan simpulan kaitan syarat-perutusan).

REFLEKSI

1. Dari syarat-syarat mengikuti Yesus yang telah kamu pelajari, syarat manakah yang menurutmu paling menantang untuk diwujudkan dalam hidup seorang murid zaman sekarang?

2. Bagaimana kesadaran bahwa kamu adalah murid yang dipanggil dan diutus mempengaruhi caramu menghadirkan damai dan kebaikan di lingkungan sekolah dan keluarga?