LKPDPertemuan 1Bab 2Fase DSemester 1

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 8: Mengidentifikasi Kisah Yesus Memanggil Para Murid Berdasarkan Kitab Suci dan Menjelaskan Makna Panggilan-Nya

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 8 dengan topik "Mengidentifikasi Kisah Yesus Memanggil Para Murid Berdasarkan Kitab Suci dan Menjelaskan Makna Panggilan-Nya".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 8: Mengidentifikasi Kisah Yesus Memanggil Para Murid Berdasarkan Kitab Suci dan Menjelaskan Makna Panggilan-Nya

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 8

Bab 2 Pertemuan 1

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 8 (Fase D)

Topik: Mengidentifikasi Kisah Yesus Memanggil Para Murid Berdasarkan Kitab Suci dan Menjelaskan Makna Panggilan-Nya

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase Fase D / Kelas 8
TopikMengidentifikasi Kisah Yesus Memanggil Para Murid Berdasarkan Kitab Suci dan Menjelaskan Makna Panggilan-Nya
Alokasi Waktu2 JP (2 x 40 menit = 80 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Mengidentifikasi kisah Yesus yang memanggil para murid-Nya berdasarkan bacaan Kitab Suci
  2. Menjelaskan makna dan syarat mengikuti Yesus yang memanggil para murid-Nya

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar secara pribadi maupun bersama teman sekelas.
  • Bacalah kutipan Kitab Suci dan instruksi kerja pada setiap kegiatan dengan cermat.
  • Gunakan Alkitab (atau kutipan teks yang tersedia) untuk menemukan data dan fakta kisah panggilan murid Yesus.
  • Kerjakan tugas secara mandiri atau berpasangan sesuai instruksi masing-masing kegiatan.
  • Tanyakan kepada guru jika ada instruksi atau materi yang belum kamu pahami dengan jelas.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengidentifikasi Kisah Panggilan Murid Yesus dalam Kitab Suci

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Alkitab / Teks Kitab Suci Matius 4:18-22
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah teks Injil Matius 4:18-22 dengan saksama.
  2. Identifikasilah tokoh-tokoh yang dipanggil Yesus beserta rincian peristiwa panggilannya.
  3. Isilah tabel identifikasi kisah panggilan murid Yesus sesuai data yang terdapat dalam teks Kitab Suci tersebut.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel identifikasi kisah panggilan murid Yesus berdasarkan Matius 4:18-22 berikut:

  1. Siapa nama murid yang dipanggil?
  2. Di mana peristiwa tersebut terjadi?
  3. Apa pekerjaan awal mereka?
  4. Apa kalimat panggilan yang diucapkan Yesus?
  5. Bagaimana tindakan spontan mereka menanggapi panggilan Yesus?
Ruang tabel jawaban

2. Berdasarkan teks Matius 4:18-22, sebutkan 2 hal nyata yang langsung ditinggalkan oleh para murid saat memutuskan untuk mengikuti panggilan Yesus!

Tabel 5 baris: Baris 1 memuat Tokoh Murid yang Dipanggil, Baris 2 memuat Tempat Peristiwa, Baris 3 memuat Pekerjaan Awal, Baris 4 memuat Kalimat Sabda Panggilan Yesus, Baris 5 memuat Bentuk Tanggapan Para Murid. Di bawah tabel tersedia 2 baris isian singkat untuk nomor 2.

Kegiatan 2: Menjelaskan Makna Panggilan dan Ungkapan Penjala Manusia

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Teks Kitab Suci Matius 4:18-22
  • Buku Catatan / Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Cermati kembali sabda Yesus dalam Matius 4:19: 'Mari, ikutlah Aku dan kamu akan Kujadikan penjala manusia.'
  2. Diskusikan bersama teman sebangkumu mengenai arti ungkapan tersebut dan makna panggilan Yesus bagi para murid.
  3. Tuliskan penjelasan kalian dengan kalimat yang jelas dan terstruktur.

Pertanyaan:

1. Jelaskan apa makna ungkapan Yesus 'kamu akan Kujadikan penjala manusia' yang ditujukan kepada para murid!

2. Jelaskan makna panggilan Yesus bagi para murid: apakah panggilan tersebut merupakan paksaan atau inisiatif Yesus yang menuntut komitmen, dan mengapa para murid dipilih?

Dua kotak uraian bergaris masing-masing 4-5 baris untuk menuliskan penjelasan secara runtut dan mendalam.

Kegiatan 3: Menjelaskan Syarat-Syarat Mengikuti Panggilan Yesus

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis
  • Buku panduan siswa

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pelajari sikap para murid pertama saat dipanggil Yesus dan kaitkan dengan tuntutan kemuridan Yesus.
  2. Uraikan syarat-syarat yang harus dipenuhi seseorang untuk mengikuti panggilan Yesus.
  3. Selesaikan kegiatan ini dan lanjutkan dengan mengisi refleksi pribadi di akhir lembar kerja.

Pertanyaan:

1. Jelaskan 3 syarat utama yang dituntut dari seseorang untuk dapat mengikuti Yesus berdasarkan teladan para murid pertama!

2. Berdasarkan pemahamanmu tentang syarat mengikuti Yesus, jelaskan mengapa keterikatan berlebihan pada kenyamanan hidup dapat menjadi penghalang bagi seseorang dalam menjawab panggilan Yesus!

Dua kolom isian uraian terstruktur dengan poin-poin penjelas yang sistematis (3-4 baris per poin jawaban).

REFLEKSI

1. Setelah mengidentifikasi kisah panggilan para murid Yesus, hal menarik apa yang paling menyadarkanmu tentang cara Yesus memanggil orang-orang sederhana?

2. Dari syarat-syarat mengikuti Yesus yang telah kamu pelajari, sikap apa yang menurutmu paling menantang untuk diwujudkan dalam kehidupanmu sebagai seorang murid sekolah saat ini?

3. Apa komitmen batin yang ingin kamu bangun untuk menanggapi ajakan Yesus dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan sekolah?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.