LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 7: Menelaah Pribadi Yesus sebagai Pendoa dalam Menghadapi Pilihan Hidup dan Pencobaan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menelaah pribadi Yesus sebagai pendoa dalam membangun relasi dengan Allah

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sejenak sebelum memulai pembelajaran agar Roh Kudus membimbing proses belajarmu.
• Bacalah teks Kitab Suci dan petunjuk pada setiap kegiatan dengan cermat dan seksama.
• Kerjakan tugas secara mandiri atau berkelompok sesuai arahan yang tertera pada setiap kegiatan.
• Gunakan format jawaban yang telah disediakan pada kolom yang tersedia.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menelaah Peristiwa Doa Yesus dalam Kitab Suci

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alkitab / Teks Markus 1:35 dan Lukas 22:39-44
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah perikop Kitab Suci berikut: Markus 1:35 (Yesus berdoa di tempat sunyi) dan Lukas 22:39-44 (Yesus berdoa di Taman Getsemani).
2. Telaah kedua peristiwa tersebut dengan memperhatikan unsur waktu/tempat, isi doa, dan sikap batin Yesus.
3. Lengkapi tabel telaah berdasarkan hasil pembacaanmu.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan Markus 1:35 dan Lukas 22:39-44, telaahlah praktik doa Yesus dengan melengkapi tabel perbandingan berikut:

1. Waktu dan tempat doa,
2. Suasana/tujuan doa, dan
3. Sikap batin Yesus dalam berdoa.

Tabel 4 kolom dengan 2 baris data. Kolom: (1) Peristiwa Kitab Suci, (2) Waktu & Tempat Doa, (3) Suasana & Tujuan Doa, (4) Sikap Batin Yesus dalam Berdoa.

Kegiatan 2: Mendalami Hakikat Doa Yesus bagi Relasi-Nya dengan Bapa

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Buku Catatan
• Buku Teks Pendidikan Agama Katolik Kelas 7

Petunjuk Pengerjaan:

1. Diskusikan bersama rekan sebangkumu mengenai makna mendalam di balik cara Yesus berdoa.
2. Telaah relasi antara Yesus dan Allah Bapa yang tercermin lewat doa-doa-Nya dalam menghadapi pilihan hidup dan pencobaan.
3. Tuliskan hasil analisis kelompokmu secara runtut pada pertanyaan uraian.

Pertanyaan:

1. Mengapa Yesus yang adalah Putera Allah tetap meluangkan waktu khusus untuk berdoa secara intensif kepada Allah Bapa?

2. Ketika menghadapi pencobaan berat di Taman Getsemani (Lukas 22:42), bagaimana doa Yesus menunjukkan kualitas relasi penyerahan diri secara total kepada Bapa?

Kolom uraian teks terstruktur masing-masing minimal 3-4 kalimat penjelasan.

Kegiatan 3: Menelaah Pola Hidup Pendoa Yesus dalam Kehidupan Sehari-hari

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar Kerja Siswa
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati pola doa Yesus (mencari waktu sunyi, mengutamakan kehendak Allah, berserah di saat sulit).
2. Telaah bagaimana pribadi Yesus sebagai pendoa dapat dijadikan pedoman saat kamu menghadapi pilihan hidup atau godaan/pencobaan sebagai remaja.
3. Selesaikan telaah kasus berikut, lalu lanjutkan dengan pengisian refleksi dan penutup pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Kalian sering dihadapkan pada godaan seperti rasa malas, tekanan teman sebaya untuk berbuat curang, atau kebingungan memilih hal baik. Telaahlah apa yang membedakan cara seseorang yang berdoa meneladan Yesus dibandingkan orang yang berdoa hanya saat membutuhkan bantuan saja!

Paragraf uraian analitis pada lembar kerja (disediakan 6 baris kosong).

REFLEKSI

1. Kapan waktu yang paling sering kamu gunakan untuk berdoa, dan apakah kamu sudah menjadikan doa sebagai sarana membangun kedekatan dengan Tuhan seperti teladan Yesus?

2. Ketika menghadapi pilihan sulit atau godaan, bagaimana teladan doa Yesus di Taman Getsemani membantumu untuk tetap taat pada kehendak Allah?