LKPDPertemuan 3Bab 2Fase DSemester 1

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 7: Menjelaskan Langkah Nyata Mengembangkan Kemampuan Diri secara Bertanggung Jawab

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 7 dengan topik "Menjelaskan Langkah Nyata Mengembangkan Kemampuan Diri secara Bertanggung Jawab".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 7: Menjelaskan Langkah Nyata Mengembangkan Kemampuan Diri secara Bertanggung Jawab

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 7

Bab 2 Pertemuan 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 7 (Fase D)

Topik: Menjelaskan Langkah Nyata Mengembangkan Kemampuan Diri secara Bertanggung Jawab

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase D / Kelas 7
TopikMenjelaskan Langkah Nyata Mengembangkan Kemampuan Diri secara Bertanggung Jawab
Alokasi Waktu2 JP (2 x 40 menit = 80 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menjelaskan upaya mengembangkan kemampuan diri secara bertanggung jawab

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sejenak sebelum memulai pengerjaan LKPD.
  • Bacalah instruksi pada setiap kegiatan dengan cermat dan teliti.
  • Kerjakan tugas secara mandiri atau bersama teman sesuai petunjuk yang diberikan.
  • Tuliskan penjelasanmu secara runtut dan jelas pada ruang jawaban yang telah disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengidentifikasi dan Menjelaskan Cara Mengembangkan Kemampuan

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Buku Siswa Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 7
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Ingat kembali satu kemampuan utama yang kamu miliki (misalnya: bernyanyi, berhitung cepat, berolahraga, menulis, atau menggambar).
  2. Jelaskan bentuk latihan nyata yang perlu dilakukan untuk mengasah kemampuan tersebut.
  3. Jelaskan pula sikap tanggung jawab apa yang harus menyertai latihan tersebut agar kemampuanmu berkembang secara optimal.

Pertanyaan:

1. Tuliskan satu kemampuan yang kamu miliki, lalu jelaskan 2 bentuk latihan teratur yang perlu kamu lakukan untuk mengembangkannya!

2. Jelaskan mengapa sikap disiplin dan pantang menyerah termasuk wujud tanggung jawab dalam mengembangkan kemampuan diri!

Tuliskan jawaban dalam bentuk paragraf penjelasan singkat (3-4 kalimat per nomor) pada kolom yang disediakan.

Kegiatan 2: Diskusi Analisis Kasus Upaya Pengembangan Kemampuan secara Bertanggung Jawab

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Teks studi kasus
  • Lembar catatan diskusi

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bentuk kelompok beranggotakan 3-4 orang.
  2. Bacalah narasi studi kasus singkat berikut ini:
  3. 'Anton memiliki bakat bermain sepak bola. Karena merasa dirinya sudah hebat, ia sering melewatkan sesi latihan fisik, bermain curang saat bertanding demi mencetak gol, dan meremehkan teman satu timnya.'
  4. Diskusikan kasus tersebut dan jawab pertanyaan penjelasannya bersama kelompokmu.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan kasus Anton, jelaskan apakah cara Anton memperlakukan kemampuannya sudah tergolong bertanggung jawab? Berikan penjelasanmu!

2. Jelaskan 3 langkah nyata dan bertanggung jawab yang seharusnya dilakukan Anton agar kemampuan bermain sepak bolanya berkembang dengan benar dan berguna bagi tim!

Tuliskan hasil diskusi kelompok pada tabel 2 kolom: Kolom 1 (Pertanyaan Diskusi), Kolom 2 (Penjelasan Kelompok).

Kegiatan 3: Menyusun Rencana Penjelasan Upaya Nyata Pengembangan Kemampuan

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Buku catatan
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Kerjakan secara mandiri.
  2. Lengkapi tabel rencana pengembangan kemampuan berikut dengan penjelasan langkah nyata yang bertanggung jawab, baik untuk diri sendiri maupun manfaatnya bagi sesama.
  3. Setelah tabel selesai, jawablah pertanyaan nomor 2 untuk menjelaskan tujuan akhir pengembangan kemampuan tersebut.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel berikut dengan memilih satu kemampuan dirimu, lalu jelaskan upaya pengembangannya secara bertanggung jawab:

AspekPenjelasan Langkah Nyata
Nama Kemampuan(Sebutkan kemampuanmu)
Langkah Latihan Nyata(Jelaskan cara kamu melatihnya secara teratur)
Hambatan yang Mungkin Muncul(Jelaskan hambatan dari dalam atau luar diri)
Upaya Bertanggung Jawab Mengatasi Hambatan(Jelaskan cara nyata mengatasinya)
Pemanfaatan bagi Orang Lain/Komunitas(Jelaskan bagaimana kemampuan itu akan digunakan secara bertanggung jawab untuk membantu orang lain)

2. Jelaskan mengapa pengembangan kemampuan diri seorang murid Katolik harus diarahkan juga untuk kebaikan sesama, bukan semata-mata untuk kesombongan pribadi!

Isilah format tabel 5 baris yang telah tertera pada soal nomor 1, kemudian tuliskan uraian reflektif untuk nomor 2 pada baris kosong di bawahnya.

REFLEKSI

1. Apakah kamu sudah melatih kemampuanmu secara disiplin dan teratur selama ini?

2. Langkah konkret apa yang paling mendesak untuk segera kamu perbaiki agar kemampuanmu makin berkembang secara bertanggung jawab?

3. Bagaimana perasaanmu ketika mampu menjelaskan rencana nyata untuk mengembangkan talenta pemberian Tuhan ini?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.