LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 7: Mengidentifikasi Makna Manusia sebagai Citra Allah Berdasarkan Teks Kitab Suci Kejadian 1:26-28

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengidentifikasi makna manusia sebagai citra Allah yang unik berdasarkan teks Kitab Suci

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sejenak sebelum memulai pengerjaan lembar kerja ini.
• Bacalah teks Kitab Suci Kejadian 1:26-28 yang disajikan dalam lembar kerja dengan cermat.
• Kerjakan setiap kegiatan secara mandiri atau berdiskusi sesuai instruksi pada tiap bagian.
• Tuliskan hasil identifikasi pada ruang jawaban yang telah disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Ciri Khusus Manusia dalam Kejadian 1:26-28

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alkitab atau teks kutipan Kejadian 1:26-28
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah kutipan teks Kejadian 1:26-28 berikut: '(26) Berfirmanlah Allah: Baiklah Kita menjadikan manusia menurut gambar dan rupa Kita, supaya mereka berkuasa atas ikan-ikan di laut dan burung-burung di udara dan atas ternak dan atas seluruh bumi dan atas segala binatang melata yang merayap di bumi. (27) Maka Allah menciptakan manusia itu menurut gambar-Nya, menurut gambar Allah diciptakan-Nya dia; laki-laki dan perempuan diciptakan-Nya mereka. (28) Allah memberkati mereka, lalu Allah berfirman kepada mereka: Beranakcuculah dan bertambah banyak; penuhilah bumi dan taklukkanlah itu, berkuasalah atas ikan-ikan di laut dan burung-burung di udara dan atas segala binatang yang merayap di bumi.'
2. Identifikasi kata kunci atau frasa pada teks yang menyatakan keunikan penciptaan manusia dibandingkan ciptaan lainnya.
3. Tuliskan temuanmu pada tabel identifikasi yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan ayat 26 dan 27, sebutkan frasa yang menunjukkan dasar/pola dasar Allah saat menciptakan manusia, yang membedakannya secara unik dari ciptaan-ciptaan lainnya!

2. Berdasarkan ayat 28, identifikasi wujud mandat/tugas khusus yang diberikan Allah kepada manusia yang menunjukkan kedudukan uniknya di antara seluruh ciptaan!

Tuliskan jawaban pada baris isian langsung di bawah masing-masing nomor soal.

Kegiatan 2: Mengidentifikasi Makna Citra Allah yang Unik

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Buku Catatan
• Pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berdasarkan hasil pembacaan teks Kitab Suci Kejadian 1:26-28, analisislah makna pokok dari sebutan manusia sebagai 'citra Allah' (gambar dan rupa Allah).
2. Diskusikan bersama teman sebangkumu untuk mengidentifikasi 3 aspek utama keunikan manusia sebagai citra Allah berdasarkan teks.
3. Lengkapi tabel identifikasi makna citra Allah yang telah disiapkan.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel identifikasi berikut dengan menuliskan makna dari 3 unsur citra Allah berdasarkan Kejadian 1:26-28:

1. Diciptakan menurut gambar dan rupa Allah,
2. Diciptakan sebagai laki-laki dan perempuan,
3. Diberi kuasa untuk menaklukkan dan memelihara ciptaan lain.

2. Identifikasi perbedaan kedudukan manusia dengan ciptaan Allah lainnya berdasarkan teks Kitab Suci tersebut!

Tabel 2 kolom (Kolom 1: Unsur dalam Teks Kejadian 1:26-28; Kolom 2: Makna Keunikan sebagai Citra Allah) dan kolom uraian 4 baris untuk pertanyaan nomor 2.

Kegiatan 3: Menegaskan Ciri Pribadi sebagai Citra Allah yang Unik

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar Kerja Siswa
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati kembali makna bahwa dirimu adalah citra Allah yang unik dan berharga.
2. Identifikasi tanda-tanda konkret bahwa seorang pribadi menghayati dirinya sebagai citra Allah yang unik dalam kehidupan sehari-hari.
3. Pilihlah dan klasifikasikan pernyataan sikap berikut apakah 'Sesuai' atau 'Tidak Sesuai' dengan makna citra Allah yang unik.

Pertanyaan:

1. Berikan tanda centang (V) pada kolom 'Sesuai' atau 'Tidak Sesuai' untuk 4 pernyataan sikap berikut berdasarkan pemahaman manusia sebagai citra Allah yang unik: (a) Merasa rendah diri karena memiliki warna kulit atau fisik yang berbeda dari teman, (b) Menghargai teman yang berbeda latar belakang karena sesama ciptaan berharga di mata Allah, (c) Merusak tanaman atau menyiksa hewan semena-mena atas nama hak menguasai ciptaan, (d) Bersyukur atas talenta dan ciri khas pribadi yang dianugerahkan Tuhan.

2. Berdasarkan seluruh proses identifikasi teks, simpulkan dengan kata-katamu sendiri apa arti mendasar dari sebutan 'manusia adalah citra Allah yang unik'!

Tabel ceklis 4 baris (Pernyataan, Sesuai, Tidak Sesuai) dan kotak uraian kesimpulan sepanjang 3-4 baris.

REFLEKSI

1. Dari teks Kejadian 1:26-28 yang telah dipelajari, hal baru apa yang kamu temukan mengenai arti dirimu sebagai citra Allah yang unik?

2. Bagian mana dari kegiatan identifikasi teks tadi yang paling membantumu menyadari bahwa setiap orang memiliki martabat yang luhur di mata Allah?