LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 6: Usaha Mempertajam Hati Nurani sebagai Orang Beriman Kristiani

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menyebutkan contoh-contoh usaha konkret untuk mempertajam hati nurani berdasarkan ajaran Katekismus Gereja Katolik (KGK 1783-1785).
2. Murid dapat merencanakan satu tindakan nyata untuk melatih kepekaan hati nurani dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan keluarga dan sekolah.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap kegiatan dengan saksama sebelum mengerjakan.
• Kerjakan secara mandiri dahulu, lalu diskusikan jika ada kegiatan kelompok.
• Tuliskan jawaban dengan rapi dan jelas di buku catatan masing-masing.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengamati dan Menemukan: Usaha Mempertajam Hati Nurani

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alkitab atau KGK (jika tersedia)
• Buku catatan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah dengan saksama ajaran Katekismus Gereja Katolik (KGK) 1783-1785 tentang hati nurani – mintalah bantuan guru jika tidak tersedia.
2. Pikirkan juga contoh nyata dari kehidupan sehari-hari yang bisa mempertajam hati nurani.
3. Isilah tabel berikut dengan minimal 3 contoh usaha mempertajam hati nurani beserta penjelasan singkat.

Pertanyaan:

1. Tuliskan contoh-contoh usaha konkret untuk mempertajam hati nurani ke dalam tabel di bawah ini!

Buat tabel dengan 3 kolom: No., Contoh Usaha, Penjelasan Singkat. Isi minimal 3 baris.

Kegiatan 2: Diskusi: Melatih Kepekaan Hati Nurani

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku catatan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah dalam kelompok kecil (3–4 orang).
2. Ceritakan satu pengalaman saat hati nuranimu bersuara (misalnya ketika ingin menyontek, berbohong, atau melihat teman berbuat curang).
3. Diskusikan cara-cara konkret yang bisa dilakukan untuk melatih kepekaan hati nurani di rumah dan di sekolah.
4. Tuliskan hasil diskusi di buku catatan.

Pertanyaan:

1. Ceritakan satu pengalamanmu ketika hati nurani berkata 'jangan' atau 'lakukan'! Apa yang kamu rasakan dan bagaimana reaksimu?

2. Berdasarkan diskusi kelompok, sebutkan minimal 2 cara melatih kepekaan hati nurani di lingkungan sekolah dan 2 cara di lingkungan rumah!

Pertanyaan 1: tulis dalam bentuk karangan pendek (3–5 kalimat). Pertanyaan 2: buat tabel 2 kolom: Lingkungan, Cara Melatih Kepekaan Hati Nurani (masing-masing 2 baris).

Kegiatan 3: Rencana Aksi: Aku dan Hati Nuraniku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku catatan
• Pensil atau pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Renungkan situasi sehari-hari di rumah dan sekolah yang sering menantang hatimu.
2. Pilih satu tindakan nyata yang akan kamu lakukan secara rutin untuk melatih kepekaan hati nurani.
3. Tuliskan rencana aksimu dengan lengkap: apa, di mana, kapan, bagaimana, dan mengapa tindakan itu penting.
4. Komitmenlah untuk mulai melaksanakan rencana ini setelah pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Buatlah rencana aksi nyata untuk melatih kepekaan hati nurani dengan mengisi tabel berikut: Tindakan, Tempat, Waktu, Cara Melakukan, Alasan (mengapa ini penting).

Buat tabel 5 baris dengan 2 kolom: Aspek Rencana (Tindakan, Tempat, Waktu, Cara, Alasan) dan Uraian. Isi setiap baris dengan rencana kamu sendiri.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah mengerjakan LKPD ini? Adakah hal yang membuatmu terkejut atau senang?

2. Apa hal baru yang kamu pelajari tentang hati nurani dari kegiatan hari ini?

3. Menurutmu, bagaimana rencana aksimu akan membantu kamu menjadi pribadi yang lebih peka terhadap suara hati?