LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 6: Para Santo-Santa sebagai Teladan Kekudusan dalam Persekutuan Gereja
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 6 dengan topik "Para Santo-Santa sebagai Teladan Kekudusan dalam Persekutuan Gereja". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 6: Para Santo-Santa sebagai Teladan Kekudusan dalam Persekutuan Gereja
Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 6
Bab 3 - Pertemuan 8
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 6 (Fase C) Topik: Para Santo-Santa sebagai Teladan Kekudusan dalam Persekutuan Gereja INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menelusuri Jejak Santo Fransiskus AssisiEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Siapakah Santo Fransiskus Assisi? Ceritakan dengan singkat latar belakang kehidupannya (keluarga, masa muda, dan perubahan hidupnya). 2. Mengapa Santo Fransiskus diangkat sebagai santo (orang kudus) oleh Gereja Katolik? Tuliskan minimal 3 alasan berdasarkan kisah hidupnya. 3. Bagaimana Santo Fransiskus memperlakukan lingkungan alam dan binatang? Apa yang istimewa dari sikapnya ini? Tulis jawabanmu dalam bentuk paragraf atau poin-poin di bawah setiap pertanyaan. Gunakan bahasamu sendiri dan jelaskan dengan lengkap. Kegiatan 2: Memetakan Keteladanan Santo FransiskusEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel berikut untuk memetakan keteladanan Santo Fransiskus dalam kehidupan nyata. Ruang tabel jawaban 2. Dari semua sikap Santo Fransiskus yang kalian diskusikan, manakah yang paling menginspirasi kelompokmu? Mengapa? Buatlah tabel dengan 4 kolom: (1) Nomor, (2) Sikap Santo Fransiskus, (3) Wujud Karya Kristus yang Diteladani, (4) Contoh Penerapan dalam Kehidupan Masa Kini. Isi minimal 4 baris untuk 4 sikap berbeda. Untuk pertanyaan diskusi, tulis jawaban kelompok dalam 3-5 kalimat. Kegiatan 3: Komitmenku Meneladan Para KudusEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Buatlah 'Kartu Komitmen Kekudusan' dengan format berikut: (a) Nama Santo/Santa yang Kuteladan: ..., (b) Sikap yang Akan Kuteladan: ..., (c) 3 Tindakan Konkret yang Akan Kulakukan:
2. Hias kartu komitmenmu dengan gambar atau hiasan yang mewakili komitmenmu (misalnya gambar tanaman, binatang, atau simbol kasih). Ruang gambar 3. Menurutmu, bagaimana keterlibatanmu meneladan para santo-santa ini dapat menjadi wujud persekutuan dalam Gereja? Buat kartu komitmen di kertas terpisah (ukuran ½ kertas HVS atau karton). Tulis dengan rapi dan hias semenarik mungkin. Jawab pertanyaan nomor 3 di buku tugas dalam 4-6 kalimat. REFLEKSI1. Apa perasaanmu setelah mempelajari kisah Santo Fransiskus Assisi dan para santo-santa lainnya? 2. Sikap atau tindakan apa dari Santo Fransiskus yang paling mudah kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari? Mengapa? 3. Bagaimana kamu bisa mengajak teman atau keluargamu untuk bersama-sama meneladan kekudusan para santo-santa sebagai anggota persekutuan Gereja? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.