LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 6: Asesmen Sumatif Bab II: Umat Allah Merindukan Juruselamat
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 6 dengan topik "Asesmen Sumatif Bab II: Umat Allah Merindukan Juruselamat". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 6: Asesmen Sumatif Bab II: Umat Allah Merindukan Juruselamat
Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 6
Bab 2 - Pertemuan 10
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 6 (Fase C) Topik: Asesmen Sumatif Bab II: Umat Allah Merindukan Juruselamat INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Mengenal Kembali Para NabiEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel berikut ini:
2. Setelah melengkapi tabel, apa benang merah (persamaan) dari pesan dan perjuangan ketiga nabi tersebut? Jelaskan dengan singkat. Nomor 1: langsung menulis di dalam kotak tabel yang disediakan. Nomor 2: tulis pada baris kosong yang telah disediakan (3–4 kalimat). Kegiatan 2: Menghubungkan Nubuat dan PenggenapanEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Nubuat Nabi Yesaya tentang Imanuel digenapi dalam diri siapa? Jelaskan berdasarkan apa yang sudah kamu pelajari. 2. Selain nubuat Imanuel, sebutkan satu nubuat Nabi Yesaya lain tentang Juruselamat dan jelaskan bagaimana nubuat itu digenapi dalam diri Yesus. Tulis jawaban pada kolom yang disediakan (masing-masing minimal 3 kalimat). Kegiatan 3: Menyatakan Keyakinan ImanEstimasi: 20 menit Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tulislah kesaksian imanmu tentang Yesus sebagai Juruselamat yang dijanjikan Allah melalui para nabi. Tulis paragraf pada kotak yang disediakan (5–7 kalimat). Gunakan bahasa yang baik dan jelas. REFLEKSI1. Setelah mengerjakan asesmen ini, apa hal paling berkesan yang kamu pelajari tentang perjuangan para nabi? 2. Apa yang ingin kamu lakukan untuk mewujudkan imanmu bahwa Yesus adalah Juruselamat dalam kehidupan sehari-hari? 3. Sebutkan satu tantangan yang kamu hadapi saat mengerjakan asesmen ini dan bagaimana kamu mengatasinya. |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.