LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 6: Kewajiban Warga Negara Indonesia
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 6 dengan topik "Kewajiban Warga Negara Indonesia". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 6: Kewajiban Warga Negara Indonesia
Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 6
Bab 1 - Pertemuan 5
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 6 (Fase C) Topik: Kewajiban Warga Negara Indonesia INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Jelajah Kewajiban di SekitarkuEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel pengamatan fasilitas umum di bawah ini! Ruang tabel jawaban 2. Menurut pendapatmu, apa yang terjadi jika warga negara tidak memenuhi kewajibannya menjaga fasilitas umum? Jelaskan! Tabel 3 kolom (Nama Fasilitas Umum | Dibangun oleh Siapa | Kewajiban Kita sebagai Pengguna), 5 baris. Untuk pertanyaan 2: kotak uraian 5-7 kalimat. Kegiatan 2: Kewajiban Warga Negara dalam Kitab SuciEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apa yang dimaksud 'memberikan kepada Kaisar apa yang menjadi hak Kaisar' dalam konteks kita sebagai warga negara Indonesia? Berikan 3 contoh konkret! 2. Bagaimana ajaran Yesus ini mengajarkan kita untuk menyeimbangkan kewajiban terhadap negara dan kewajiban terhadap Allah? 3. Sebagai pelajar kelas 6, sebutkan 4 kewajiban konkretmu terhadap negara yang bisa kamu lakukan sekarang! Kotak uraian untuk setiap pertanyaan: pertanyaan 1 dan 3 (daftar bernomor dengan penjelasan singkat), pertanyaan 2 (paragraf 5-7 kalimat). Kegiatan 3: Komitmenku sebagai Warga NegaraEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Buatlah Kartu Komitmenku dengan format berikut: Judul 'Komitmenku sebagai Warga Negara Indonesia', Nama & Kelas, 3 komitmen konkret (masing-masing dimulai dengan 'Saya berkomitmen untuk...'), Tanggal mulai, Tanda tangan. Ruang gambar 2. Mengapa ketiga komitmen yang kamu tulis penting untuk dilakukan? Jelaskan kaitan setiap komitmen dengan kewajiban warga negara! 3. Bagaimana kamu akan mengevaluasi apakah komitmenmu sudah terlaksana? Buatlah rencana evaluasi sederhana! Kotak besar untuk menggambar/menulis Kartu Komitmen (format kartu pos, sekitar 15x10 cm). Untuk pertanyaan 2 dan 3: kotak uraian masing-masing 5-7 kalimat. REFLEKSI1. Apa hal paling menarik yang kamu pelajari hari ini tentang kewajiban warga negara? 2. Bagaimana perasaanmu setelah membuat komitmen untuk memenuhi kewajiban sebagai warga negara? Apakah kamu merasa siap melakukannya? 3. Bagaimana ajaran Yesus dalam Matius 22:15-22 mengubah cara pandangmu tentang kewajiban terhadap negara? Apakah sekarang kamu melihat kewajiban itu sebagai bagian dari imanmu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.