LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 6: Tanggung Jawab Warga Dunia terhadap Kelestarian Bumi
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 6 dengan topik "Tanggung Jawab Warga Dunia terhadap Kelestarian Bumi". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 6: Tanggung Jawab Warga Dunia terhadap Kelestarian Bumi
Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 6
Bab 1 - Pertemuan 10
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 6 (Fase C) Topik: Tanggung Jawab Warga Dunia terhadap Kelestarian Bumi INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Bumi Kita, Rumah BersamaEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel berikut dengan minimal 3 masalah lingkungan yang kamu ketahui dari pengamatan video/gambar atau pengalaman sehari-hari. Ruang tabel jawaban 2. Mengapa masalah-masalah lingkungan ini disebut sebagai 'masalah bersama warga dunia'? Jelaskan dengan contoh konkret. 3. Sebagai warga dunia, apa tanggung jawabmu terhadap bumi ini? Tuliskan minimal 3 tanggung jawab yang bisa kamu lakukan. Jawaban nomor 1 berupa tabel 3 kolom: Masalah Lingkungan | Penyebab | Dampak. Jawaban nomor 2 dan 3 berupa uraian minimal 5 kalimat lengkap. Kegiatan 2: Aku Peduli, Aku BertindakEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Isilah tabel refleksi diri berikut dengan memberikan tanda centang (√) pada kolom yang sesuai. Ruang tabel jawaban 2. Dari hasil refleksimu, perilaku mana yang sudah baik dan perlu kamu pertahankan? Perilaku mana yang perlu kamu tingkatkan? 3. Sebagai orang Kristiani, bagaimana sikapmu peduli terhadap kelestarian bumi merupakan wujud imanmu kepada Allah? Jelaskan dengan kata-katamu sendiri. Jawaban nomor 1 berupa tabel refleksi diri dengan kolom: Perilaku Peduli Lingkungan | Selalu | Sering | Kadang-kadang | Tidak Pernah. Jawaban nomor 2 dan 3 berupa uraian minimal 5 kalimat. Kegiatan 3: Aksi Nyata: Kampanye Peduli BumiEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Buatlah rancangan program aksi peduli lingkungan kelompokmu dengan format: (a) Judul program, (b) Tujuan, (c) Kegiatan yang akan dilakukan, (d) Waktu pelaksanaan, (e) Pihak yang terlibat, (f) Hasil yang diharapkan. 2. Buatlah poster atau bagan sederhana untuk kampanye program kalian. Poster harus menarik dan berisi pesan ajakan untuk peduli lingkungan. Ruang gambar 3. Bagaimana kerja sama antarwarga dunia (antar negara) bisa membantu mengatasi masalah lingkungan global? Berikan contoh konkret. Jawaban nomor 1 berupa rancangan program tertulis dengan format yang diminta. Jawaban nomor 2 berupa poster ukuran kertas A3 atau karton, dibuat dengan kreativitas kelompok. Jawaban nomor 3 didiskusikan kelompok dan ditulis minimal 7 kalimat. REFLEKSI1. Apa hal paling menarik yang kamu pelajari hari ini tentang tanggung jawabmu sebagai warga dunia terhadap kelestarian bumi? 2. Bagaimana perasaanmu setelah mengetahui dampak kerusakan lingkungan terhadap kehidupan warga dunia? Apa yang ingin kamu lakukan setelah ini? 3. Sebagai murid Kristiani, bagaimana kamu akan menunjukkan kasihmu kepada Allah melalui tindakan peduli lingkungan dalam kehidupan sehari-hari? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.