LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 6: Aku Bangga sebagai Bangsa Indonesia: Kekayaan Alam dan Budaya

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mengidentifikasi minimal tiga kekayaan alam dan budaya Indonesia yang menjadi warisan dunia sebagai anugerah Tuhan.
2. Murid dapat mengungkapkan rasa syukur dan kebanggaan sebagai warga bangsa Indonesia atas kekayaan alam dan budaya yang dimiliki.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan cermat sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan kegiatan secara berurutan, dari Kegiatan 1 sampai Kegiatan 3.
• Gunakan pengalamanmu dan pengetahuanmu tentang Indonesia dalam mengerjakan LKPD ini.
• Jawablah setiap pertanyaan dengan jujur dan penuh kesadaran.
• Nikmati proses belajar dan temukan kebanggaanmu sebagai anak Indonesia!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Peta Harta Karun Nusantara

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku siswa Pendidikan Agama Katolik kelas 6
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan tabel Warisan Dunia UNESCO dari Indonesia yang ada di buku siswamu halaman 8.
2. Pilihlah 5 warisan dunia (boleh campuran alam dan budaya) yang paling menarik menurutmu.
3. Isilah tabel di bawah dengan informasi lengkap tentang kelima warisan tersebut.
4. Tambahkan alasan pribadi mengapa kamu tertarik dengan warisan tersebut.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut dengan 5 warisan dunia Indonesia pilihanmu!

2. Dari 5 warisan yang kamu pilih, manakah yang paling ingin kamu kunjungi? Mengapa?

Tabel dengan 5 kolom: No. | Nama Warisan | Jenis (Alam/Budaya) | Asal Daerah | Alasan Tertarik. Untuk pertanyaan 2, sediakan 5-7 baris untuk jawaban uraian.

Kegiatan 2: Anugerah Tuhan di Sekitarku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Pengalaman dan pengetahuan tentang daerah sendiri

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang mari kita lihat kekayaan yang ada di daerahmu sendiri!
2. Pikirkan tentang daerah tempat tinggalmu (kota/kabupaten/provinsi).
3. Identifikasi minimal 3 kekayaan alam ATAU budaya yang ada di daerahmu.
4. Kekayaan ini tidak harus yang terkenal atau masuk warisan dunia, bisa yang kamu temui sehari-hari.
5. Tuliskan bagaimana kekayaan itu adalah anugerah dari Tuhan dan bagaimana seharusnya kita mensyukurinya.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 3 kekayaan alam atau budaya di daerahmu!

2. Pilih satu kekayaan dari tabel di atas. Tuliskan doa syukur singkatmu kepada Tuhan atas kekayaan tersebut!

3. Apa yang bisa kamu lakukan sebagai murid kelas 6 untuk menjaga atau melestarikan salah satu kekayaan tersebut?

Tabel dengan 3 kolom: No. | Nama Kekayaan | Jenis (Alam/Budaya) | Mengapa Ini Anugerah Tuhan. Untuk pertanyaan 2 dan 3, sediakan 5-7 baris untuk jawaban uraian masing-masing.

Kegiatan 3: Cermin Kebanggaanku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Pensil warna/crayon/spidol untuk menggambar
• Buku siswa (Mazmur 104:1-31)
• Kreativitas dan kebanggaanmu sebagai anak Indonesia

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah kutipan Mazmur 104:1-31 di buku siswamu atau yang dibagikan guru.
2. Renungkan bagaimana mazmur ini menggambarkan kebesaran ciptaan Tuhan.
3. Hubungkan isi mazmur dengan kekayaan Indonesia yang sudah kamu pelajari.
4. Buatlah karya kreatif yang menunjukkan kebanggaan dan rasa syukurmu sebagai bangsa Indonesia.
5. Karya bisa berupa: puisi sederhana (4-8 baris), gambar berwarna dengan caption, atau poster mini.

Pertanyaan:

1. Menurut Mazmur 104, bagaimana Tuhan mengatur dan memelihara ciptaan-Nya?

2. Buatlah satu karya kreatif (pilih: puisi 4-8 baris / gambar berwarna dengan caption / poster mini) yang menunjukkan kebanggaan dan syukurmu sebagai bangsa Indonesia!

3. Tuliskan 3 sikap konkret yang akan kamu tunjukkan sebagai wujud kebanggaan menjadi bangsa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari!

Untuk pertanyaan 1 dan 3, sediakan 5-7 baris untuk jawaban uraian. Untuk pertanyaan 2, sediakan kotak/ruang kosong ukuran setengah halaman untuk menggambar atau menulis puisi/membuat poster mini.

REFLEKSI

1. Apa yang paling membuatmu bangga menjadi bagian dari bangsa Indonesia setelah mengerjakan LKPD ini?

2. Bagaimana perasaanmu ketika menyadari bahwa kekayaan alam dan budaya Indonesia adalah anugerah dari Tuhan?

3. Apa komitmen atau janji yang ingin kamu buat kepada Tuhan dan tanah airmu setelah pembelajaran hari ini?