LKPDPertemuan 6Bab 5Fase BSemester 2

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4: Mewujudkan Tindakan Menghargai dan Memelihara Martabat Hidup Pribadi di Tengah Pergaulan Masyarakat

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 4 dengan topik "Mewujudkan Tindakan Menghargai dan Memelihara Martabat Hidup Pribadi di Tengah Pergaulan Masyarakat".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4: Mewujudkan Tindakan Menghargai dan Memelihara Martabat Hidup Pribadi di Tengah Pergaulan Masyarakat

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 4

Bab 5 Pertemuan 6

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 4 (Fase B)

Topik: Mewujudkan Tindakan Menghargai dan Memelihara Martabat Hidup Pribadi di Tengah Pergaulan Masyarakat

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 4
TopikMewujudkan Tindakan Menghargai dan Memelihara Martabat Hidup Pribadi di Tengah Pergaulan Masyarakat
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Mewujudkan tindakan menghormati hidup pribadi di tengah masyarakat

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
  • Bacalah setiap petunjuk kerja dengan teliti dan penuh kesadaran.
  • Kerjakan tugas secara mandiri atau bersama teman sesuai arahan gurumu.
  • Tuliskan tindakan nyata yang dapat kamu wujudkan dalam kehidupan sehari-hari.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Bentuk Tindakan Menghormati Hidup Pribadi

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Buku tulis / lembar kerja murid
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Ingatlah pengalamanmu saat berada di rumah, sekolah, maupun lingkungan masyarakat sekitar.
  2. Cermati 4 situasi pergaulan sehari-hari yang disediakan pada tabel.
  3. Tentukan tindakan nyata yang mewujudkan sikap menghormati hidup pribadi untuk setiap situasi tersebut.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel dengan menuliskan 1 tindakan nyata untuk mewujudkan rasa hormat terhadap hidup pribadi pada 4 situasi berikut:

  1. Ada teman yang mengajak bermain berbahaya di jalan raya;
  2. Tubuh merasa sangat lelah setelah beraktivitas seharian;
  3. Ada teman yang mengejek kekurangan fisik orang lain di tempat bermain;
  4. Menghadapi makanan sehat yang disiapkan di rumah.
Ruang tabel jawaban

Tabel 2 kolom dengan 4 baris: Kolom 1 memuat 'Situasi Pergaulan/Kehidupan' (Situasi 1 s.d. 4) dan Kolom 2 memuat 'Tindakan Mewujudkan Hormat pada Hidup Pribadi'.

Kegiatan 2: Merancang Tindakan Nyata Menghormati Hidup Pribadi di Lingkungan

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Buku tulis / lembar kerja murid
  • Pena/pensil

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pilihlah salah satu lingkungan pergaulan: lingkungan sekolah atau lingkungan masyarakat sekitar rumah.
  2. Rancanglah daftar tindakan konkret yang akan kamu lakukan untuk menjaga kesehatan diri, menjaga keselamatan jiwa, dan menjaga kehormatan diri di tengah pergaulan.
  3. Pastikan setiap tindakan berupa perbuatan nyata yang benar-benar bisa kamu wujudkan.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 3 tindakan nyata yang akan kamu wujudkan dalam pergaulan di sekolah atau masyarakat untuk menghormati hidup pribadi pada aspek: (a) Menjaga keselamatan raga/diri; (b) Memelihara kesehatan tubuh; (c) Menjaga perkataan dan perbuatan agar tidak merendahkan martabat diri sendiri maupun orang lain.

Format isian 3 butir terstruktur dengan label: (a) Tindakan menjaga keselamatan raga; (b) Tindakan memelihara kesehatan tubuh; (c) Tindakan menjaga perkataan/perbuatan luhur.

Kegiatan 3: Menyusun Komitmen Nyata Menghormati Hidup Pribadi

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar kerja komitmen
  • Alat tulis/pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Sadari bahwa hidup pribadi adalah anugerah Allah yang wajib dihormati dan dipelihara di tengah pergaulan.
  2. Tuliskan sebuah kartu janji/komitmen pribadi yang berisi tindakan nyata yang akan segera kamu lakukan minggu ini di tengah masyarakat.
  3. Sampaikan komitmen tersebut secara berpasangan dengan teman di sebelahmu.
  4. Ikuti refleksi dan penutup pembelajaran bersama guru.

Pertanyaan:

1. Susunlah kalimat komitmen tindakan nyata menghormati hidup pribadi di tengah masyarakat untuk kamu lakukan minggu ini dengan melengkapi kalimat: 'Sebagai anugerah Allah, saya berjanji mewujudkan tindakan menghormati hidup pribadi saya di tengah masyarakat dengan cara: ...'

Kotak bingkai kartu komitmen bergaris untuk menuliskan 1-2 kalimat janji tindakan nyata beserta tanda tangan murid.

REFLEKSI

1. Tindakan menghormati hidup pribadi apa yang sudah berhasil kamu biasakan di rumah atau di sekolah?

2. Mengapa kita harus menjauhi perbuatan yang dapat merusak atau membahayakan hidup pribadi saat bergaul dengan orang lain?

3. Apa tantangan yang kamu hadapi saat ingin melakukan kebiasaan hidup yang sehat dan aman di tengah teman-temanmu?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.