LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4: Mewujudkan makna doa melalui tindakan berbagi dan tolong-menolong kepada sesama

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mewujudkan makna doa melalui sikap dan tindakan dalam kehidupan sehari-hari

PETUNJUK UMUM

• Awali kegiatan belajarmu dengan membuat tanda salib dan berdoa singkat.
• Bacalah setiap petunjuk dan pertanyaan dengan cermat.
• Kerjakan tugas secara mandiri atau bersama teman sesuai arahan gurumu.
• Tanyakan kepada guru jika ada hal yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menghubungkan Doa dengan Sikap Nyata

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku tulis dan alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingat kembali isi doa-doa yang sering kita daraskan kepada Tuhan.
2. Pasangkan permohonan atau ungkapan doa dengan sikap dan tindakan nyata sehari-hari yang mewujudkannya.
3. Tuliskan jawabanmu pada tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Pasangkan 3 ungkapan doa berikut dengan wujud sikap dan tindakan nyata yang tepat dalam kehidupan sehari-hari:

1. Berdoa memohon kesehatan bagi teman yang sedang sakit.
   1. Berdoa mengucap syukur atas rezeki makanan yang cukup hari ini.
   2. Berdoa memohon damai dan kerukunan di kelas.

2. Jelaskan mengapa doa yang kita ucapkan kepada Tuhan harus diwujudkan melalui sikap dan perbuatan baik kita sendiri setiap hari!

Tabel 2 kolom (Kolom 1: Ungkapan Doa, Kolom 2: Wujud Sikap/Tindakan Nyata) untuk nomor 1, dan 3 baris garis berjarak untuk jawaban nomor 2.

Kegiatan 2: Mewujudkan Doa dalam Situasi Sehari-hari

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah dua cerita situasi teman di bawah ini.
2. Diskusikan bersama teman sebangkumu wujud sikap dan tindakan nyata apa yang dapat kamu lakukan untuk menanggapi situasi tersebut sesuai makna doa.
3. Tuliskan hasil tanggapanmu pada lembar kerja.

Pertanyaan:

1. Situasi 1: Edo melihat pensil milik Markus patah saat ulangan berlangsung, dan Markus tidak memiliki rautan maupun pensil cadangan. Edo memiliki dua pensil. Sikap dan tindakan nyata apa yang harus dilakukan Edo untuk mewujudkan kasih Tuhan?

2. Situasi 2: Saat jam istirahat, Maria melihat Siti terjatuh di halaman sekolah dan buku-bukunya berserakan di tanah. Bagaimana wujud tindakan Maria untuk mewujudkan doa tolong-menolong?

Kolom tanggapan untuk masing-masing situasi (masing-masing 3 baris isian terstruktur).

Kegiatan 3: Rencana Nyata Mewujudkan Makna Doa

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis dan pensil warna untuk menghias kartu

Petunjuk Pengerjaan:

1. Buatlah komitmen pribadi mengenai satu tindakan nyata berbagi atau tolong-menolong yang akan kamu lakukan hari ini di sekolah atau di rumah.
2. Tuliskan rencanamu ke dalam format 'Kartu Tindakan Nyata'.
3. Lakukan refleksi mandiri bersama guru untuk mengakhiri pertemuan pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Lengkapi Kartu Tindakan Nyata berikut:

• Doa yang kupanjatkan kepada Tuhan: ...
• Sikap yang ingin kutunjukkan: ...
• Tindakan nyata berbagi / menolong yang kulakukan: ...
• Kepada siapa tindakan ini kutujukan: ...

Format bingkai 'Kartu Tindakan Nyata' dengan 4 butir isian lengkap.

REFLEKSI

1. Apakah kamu sudah mewujudkan doa-doamu melalui perbuatan baik kepada teman hari ini?

2. Bagaimana perasaanmu setelah menolong teman atau berbagi dengan sesama?

3. Sikap baik apa yang masih perlu kamu biasakan dalam kehidupan sehari-hari?