LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4: Doa Syukur dalam Tradisi Gereja dan Perayaan Iman

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menjelaskan doa syukur dalam tradisi Gereja Katolik, termasuk kaitannya dengan Ekaristi sebagai puncak ungkapan syukur umat.
2. Murid dapat menghubungkan tradisi doa syukur Gereja dengan pengalaman bersyukur dalam kehidupan sehari-hari.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama sebelum mengerjakan.
• Kerjakan kegiatan secara berurutan, mulai dari kegiatan 1, 2, dan 3.
• Gunakan alat tulis, buku, dan bahan yang sudah disiapkan guru.
• Jika ada bagian yang belum jelas, tanyakan kepada guru dengan sopan.
• Setelah selesai, periksa kembali jawabanmu sebelum dikumpulkan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Doa Syukur Gereja

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Buku tugas
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah bacaan berikut dengan saksama.
2. Bacaan: Gereja Katolik mempunyai banyak cara untuk mengucap syukur kepada Allah. Puncak dari semua doa syukur itu adalah Perayaan Ekaristi. Dalam Perayaan Ekaristi, imam mengucapkan Doa Syukur Agung. Ia mengingat kembali sabda Yesus pada Perjamuan Malam Terakhir: 'Terimalah dan makanlah, inilah Tubuh-Ku… Lakukanlah ini untuk mengenangkan Daku.' Melalui Ekaristi, umat bersyukur atas kasih Allah yang menyelamatkan melalui Yesus Kristus.
3. Setelah membaca, jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini pada buku tugas atau lembar jawaban yang disediakan.
4. Gunakan bahasa sendiri yang mudah dipahami.

Pertanyaan:

1. Apa yang menjadi puncak ungkapan syukur umat Katolik?

2. Bagian manakah dalam Perayaan Ekaristi yang berisi ucapan syukur yang agung?

3. Sebutkan salah satu kata Yesus pada Perjamuan Malam Terakhir yang menjadi dasar ucapan syukur Gereja!

Tulis jawaban di buku tugas: tulis nomor soal, lalu jawaban langsung di bawahnya.

Kegiatan 2: Syukur dalam Gambar dan Cerita

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Kertas gambar
• Pensil warna/krayon/spidol
• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Renungkan sejenak: Apa saja hal baik yang kamu terima hari ini? (misalnya: makanan, kesehatan, keluarga, teman, pelajaran).
2. Buatlah sebuah gambar sederhana yang melambangkan rasa syukurmu kepada Tuhan.
3. Di bawah gambar, tulislah 2-3 kalimat yang menjelaskan: a) apa yang kamu gambar, b) mengapa hal itu membuatmu bersyukur, c) bagaimana perasaanmu saat mengucap syukur.
4. Gunakan kertas gambar atau buku gambar yang sudah disiapkan.

Pertanyaan:

1. Gambarlah satu hal yang paling membuatmu bersyukur hari ini (misalnya: keluarga, teman, makanan, kesehatan, alam, dsb.)

2. Tuliskan nama benda/keadaan yang kamu gambar dan jelaskan mengapa hal itu membuatmu bersyukur!

3. Menurutmu, bagaimana caramu mengucap syukur kepada Allah atas hal itu selain dengan berdoa?

Gunakan kertas gambar (A4 atau folio). Buat gambar di bagian atas, lalu tulis penjelasan di bagian bawah. Tulis nomor soal sebelum menjawab.

Kegiatan 3: Aksi Syukurku

Estimasi: 10 menit

Alat & Bahan:

• Buku tugas
• Alat tulis
• Pasangan diskusi

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah berpasangan dengan teman di sebelahmu.
2. Diskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut bersama pasanganmu.
3. Setelah diskusi, tuliskan kesimpulan di buku tugas secara mandiri.
4. Siapkan diri untuk berbagi hasil diskusi kepada teman-teman di kelas (jika diminta guru).

Pertanyaan:

1. Sebutkan 2 contoh tradisi syukur dalam Gereja Katolik selain Ekaristi! (misalnya: perayaan hari raya tertentu)

2. Apa persamaan antara perayaan syukur di Gereja (misalnya Ekaristi) dengan cara kamu bersyukur di rumah atau di sekolah?

3. Buatlah satu kalimat doa syukur singkat yang bisa kamu panjatkan hari ini di rumah atau di sekolah!

Tulis hasil diskusi di buku tugas: tulis nomor soal, lalu jawaban berdasarkan hasil diskusi dengan pasangan.

REFLEKSI

1. Setelah belajar tentang doa syukur dalam Gereja dan pengalaman syukurmu sehari-hari, apa hal baru yang paling berkesan bagimu hari ini?

2. Menurutmu, bagaimana caramu bisa lebih sering mengucap syukur setiap hari, baik saat di rumah maupun di sekolah?

3. Tulislah satu tekad yang akan kamu lakukan minggu ini untuk menunjukkan rasa syukurmu kepada Tuhan!