LKPDPertemuan 3Bab 4Fase BSemester 2

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4: Mengungkapkan rasa syukur dalam doa pribadi pada peristiwa kehidupan sehari-hari

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 4 dengan topik "Mengungkapkan rasa syukur dalam doa pribadi pada peristiwa kehidupan sehari-hari".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4: Mengungkapkan rasa syukur dalam doa pribadi pada peristiwa kehidupan sehari-hari

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 4

Bab 4 Pertemuan 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 4 (Fase B)

Topik: Mengungkapkan rasa syukur dalam doa pribadi pada peristiwa kehidupan sehari-hari

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 4
TopikMengungkapkan rasa syukur dalam doa pribadi pada peristiwa kehidupan sehari-hari
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Mengungkapkan rasa syukur dalam doa pribadi

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sejenak secara pribadi sebelum memulai kegiatan lembar kerja ini.
  • Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan teliti dan cermat.
  • Tuliskan ungkapan syukurmu dengan jujur sesuai pengalaman hidupmu sehari-hari.
  • Tanyakan kepada guru apabila ada instruksi atau bagian yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyusun Ungkapan Syukur Pribadi Singkat

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis (pensil atau pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Ingatlah kembali peristiwa sehari-hari yang kamu alami (misalnya: bangun pagi dengan tubuh sehat, berkumpul bersama keluarga, mendapat teman bermain, atau cuaca yang cerah).
  2. Ungkapkan rasa syukurmu kepada Tuhan secara pribadi dengan melengkapi kalimat doa sederhana pada butir soal yang disediakan.
  3. Pastikan ungkapan syukur yang kamu tulis menyebutkan secara jelas hal baik yang kamu syukuri kepada Tuhan.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah kalimat doa syukur pribadi atas peristiwa pagi hari berikut: 'Tuhan Yesus yang baik, aku bersyukur secara pribadi kepada-Mu pada hari ini karena Engkau telah memberiku ...'

2. Lengkapilah kalimat doa syukur pribadi atas keberadaan orang-orang di sekitarmu: 'Bapa di Surga, dari lubuk hatiku yang terdalam, aku mengucapkan syukur atas keluargaku karena mereka selalu ...'

Tuliskan kelanjutan kalimat doa secara langsung pada garis titik-titik yang disediakan di samping teks rumpang masing-masing butir soal.

Kegiatan 2: Menulis Doa Syukur Pribadi Berdasarkan Peristiwa Sehari-hari

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

  • Buku tulis / lembar kerja LKPD
  • Pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pilihlah satu peristiwa nyata yang pernah kamu alami dalam kehidupan sehari-hari (misalnya: sembuh dari sakit, berhasil menyelesaikan tugas sekolah, dibantu oleh seorang sahabat, atau merasakan kedamaian di rumah).
  2. Tuliskan sebuah teks doa syukur pribadi yang utuh dan ditujukan secara langsung kepada Tuhan Allah/Tuhan Yesus.
  3. Doa syukur pribadi yang kamu tulis harus memuat 3 bagian: (1) Sapaan kepada Tuhan di awal, (2) Ungkapan terima kasih/syukur atas peristiwa yang dialami, dan (3) Penutup doa (seperti 'Amin' atau 'Demi Kristus Tuhan kami, Amin').

Pertanyaan:

1. Tuliskan sebuah doa syukur pribadi yang utuh (minimal 3 kalimat) untuk mengungkapkan rasa terima kasihmu kepada Tuhan atas satu peristiwa nyata yang kamu alami dalam kehidupan sehari-hari!

Tuliskan teks doa syukur pribadimu di dalam kotak berbingkai yang memuat baris-baris kosong berukuran setengah halaman buku tulis.

Kegiatan 3: Mendaraskan Doa Syukur Pribadi dalam Keheningan

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Teks doa yang sudah ditulis pada Kegiatan 2
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Duduklah dengan posisi berdoa yang tenang dan santun di tempat dudukmu (sesuai pesan Yesus dalam Matius 6:6 tentang berdoa secara pribadi dalam keheningan hati).
  2. Bacalah dan daraskan teks doa syukur pribadi yang telah kamu tulis pada Kegiatan 2 di dalam keheningan batinmu atau dengan suara berbisik yang tulus kepada Tuhan.
  3. Setelah mendaraskan doa syukurmu, jawablah pertanyaan terkait pengalamanmu saat mengungkapkan rasa syukur tersebut kepada Tuhan.

Pertanyaan:

1. Bagaimanakah perasaan hatimu setelah mendaraskan ungkapan rasa syukur secara pribadi kepada Tuhan di tempat yang hening tadi?

2. Sebutkan satu waktu tertentu dalam kegiatan sehari-harimu di rumah saat kamu dapat secara rutin mengungkapkan doa syukur pribadimu kepada Tuhan!

Tuliskan jawaban pada kolom uraian 2-3 baris yang disediakan pada lembar LKPD untuk masing-masing butir pertanyaan.

REFLEKSI

1. Apakah kamu sudah meluangkan waktu setiap hari untuk berbicara dan bersyukur kepada Tuhan secara pribadi?

2. Apa hal paling berharga hari ini yang membuatmu merasa sangat ingin mengucap syukur kepada Tuhan Yesus?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.