LKPDPertemuan 1Bab 4Fase BSemester 2

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4: Mengungkapkan rasa syukur dalam doa pribadi berdasarkan Matius 6:5-15

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 4 dengan topik "Mengungkapkan rasa syukur dalam doa pribadi berdasarkan Matius 6:5-15".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4: Mengungkapkan rasa syukur dalam doa pribadi berdasarkan Matius 6:5-15

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 4

Bab 4 Pertemuan 1

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 4 (Fase B)

Topik: Mengungkapkan rasa syukur dalam doa pribadi berdasarkan Matius 6:5-15

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 4
TopikMengungkapkan rasa syukur dalam doa pribadi berdasarkan Matius 6:5-15
Alokasi Waktu2 JP (2 x 35 menit = 70 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Mengungkapkan rasa syukur dalam doa pribadi

PETUNJUK UMUM

  • Awali kegiatan belajarmu dengan membuat tanda salib dan berdoa hening sejenak.
  • Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama.
  • Tuliskan ungkapan rasa syukurmu kepada Tuhan dengan tulus dan sungguh-sungguh pada ruang yang disediakan.
  • Kerjakan secara mandiri atau berpasangan sesuai arahan guru.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenali Hal-Hal yang Disyukuri dalam Hidup

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Ingatlah kembali pengalaman hidupmu, keluargamu, dan hal-hal baik yang kamu terima dari Tuhan.
  2. Tuliskan 3 hal konkret yang paling membuatmu bersyukur kepada Tuhan pada kolom yang tersedia.
  3. Untuk setiap hal baik tersebut, tuliskan satu kalimat ungkapan syukur pribadi secara langsung kepada Tuhan.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 3 hal konkret dalam hidupmu yang patut disyukuri beserta kalimat ungkapan rasa syukur pribadimu kepada Tuhan untuk masing-masing hal tersebut!

Ruang tabel jawaban

Tabel 3 baris dengan 2 kolom: Kolom 1 berjudul 'Hal yang Disyukuri' dan Kolom 2 berjudul 'Kalimat Ungkapan Rasa Syukur kepada Tuhan'.

Kegiatan 2: Menyusun Kalimat Doa Syukur Pribadi yang Tulus

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Yesus mengajarkan agar ketika berdoa pribadi kita berbicara dengan tulus dan rendah hati dari dalam hati kepada Bapa di surga (Matius 6:6).
  2. Lengkapilah kalimat-kalimat doa syukur pribadi yang rumpang di bawah ini sehingga menjadi ungkapan rasa syukurmu yang utuh kepada Tuhan.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah kalimat doa berikut untuk mengungkapkan rasa syukur atas berkat hari ini: 'Bapa yang penuh kasih, aku bersyukur kepada-Mu pada hari ini karena ....'

2. Lengkapilah kalimat doa berikut untuk mengungkapkan rasa syukur atas penyertaan Tuhan saat menghadapi kesulitan: 'Tuhan Yesus yang baik, terima kasih karena Engkau selalu menemaniku saat ....'

3. Lengkapilah kalimat penutup doa syukur pribadimu: 'Segala puji dan syukur kuhaturkan kepada-Mu, ya Tuhan, sebab .... Amin.'

Garis bergaris untuk melengkapi masing-masing dari 3 kalimat rumpang doa syukur pribadi.

Kegiatan 3: Mengungkapkan Doa Syukur Pribadi Secara Utuh dan Berdoa Hening

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Susunlah sebuah doa syukur pribadi yang utuh kepada Tuhan Yesus/Allah Bapa ke dalam bentuk teks doa singkat (terdiri atas: sapaan pembuka, isi ungkapan rasa syukur, dan penutup doa).
  2. Tuliskan teks doa syukur pribadimu pada kotak doa yang disediakan.
  3. Setelah menulis, ambil sikap doa yang baik: heningkan hati di tempat dudukmu, masuk ke dalam hadirat Bapa yang tersembunyi (seperti pesan Matius 6:6), dan doakan teks syukur yang telah kamu tulis dalam hati secara pribadi.
  4. Lanjutkan dengan mengisi refleksi dan penutup pembelajaran bersama guru.

Pertanyaan:

1. Tuliskan satu teks doa syukur pribadi yang utuh yang mengungkapkan rasa syukurmu kepada Tuhan atas penyelenggaraan-Nya dalam hidupmu sehari-hari!

Kotak berbingkai khusus bertuliskan 'Teks Doa Syukur Pribadiku' dengan ruang 6–8 baris bergaris.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaan hatimu saat dapat berbicara dan mengungkapkan rasa syukur secara pribadi kepada Tuhan?

2. Kapan waktu hening terbaik yang bisa kamu sediakan setiap hari di rumah untuk berdoa syukur secara pribadi kepada Tuhan?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.