LKPDPertemuan 5Bab 3Fase BSemester 1

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4: Mewujudkan Iman kepada Yesus melalui Perkataan dan Perbuatan

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 4 dengan topik "Mewujudkan Iman kepada Yesus melalui Perkataan dan Perbuatan". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4: Mewujudkan Iman kepada Yesus melalui Perkataan dan Perbuatan

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 4

Bab 3 - Pertemuan 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 4 (Fase B)

Topik: Mewujudkan Iman kepada Yesus melalui Perkataan dan Perbuatan

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 4
TopikMewujudkan Iman kepada Yesus melalui Perkataan dan Perbuatan
Alokasi Waktu70 menit (2 JP)
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid mampu menghubungkan pewartaan dan perbuatan Yesus dalam mewartakan Kerajaan Allah dengan tindakan nyata dalam kehidupan sehari-hari.
  2. Murid mampu mewujudkan iman kepada Yesus Kristus melalui perbuatan baik, sikap kasih, dan kepedulian terhadap sesama di lingkungan sekitar.

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
  • Kerjakan LKPD ini dengan jujur dan sungguh-sungguh.
  • Diskusikan dengan teman jika ada kegiatan kelompok.
  • Tulislah jawabanmu dengan rapi dan mudah dibaca.
  • Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada gurumu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Yesus Berkata dan Berbuat

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Alkitab/Injil (opsional)
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Baca kisah perumpamaan dan mukjizat Yesus yang sudah dipelajari sebelumnya.
  2. Perhatikan tabel di bawah ini.
  3. Lengkapi tabel dengan menuliskan perkataan Yesus dan perbuatan-Nya yang sesuai.
  4. Renungkan: apa yang dapat kamu pelajari dari perkataan dan perbuatan Yesus?

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut dengan contoh perkataan dan perbuatan Yesus yang menunjukkan kasih-Nya kepada sesama!

Ruang tabel jawaban

2. Mengapa Yesus tidak hanya berkata-kata saja, tetapi juga menunjukkan perbuatan nyata?

Tabel dengan 2 kolom: (1) Perkataan Yesus (minimal 3 contoh), (2) Perbuatan Yesus (minimal 3 contoh). Untuk pertanyaan nomor 2, sediakan 5-7 baris untuk jawaban uraian.

Kegiatan 2: Aksi Kasihku Seperti Yesus

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Kertas warna atau karton kecil (untuk Kartu Aksi Kasih)
  • Pensil warna/krayon
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pikirkan tentang kehidupanmu sehari-hari di rumah, sekolah, dan lingkungan sekitar.
  2. Renungkan: perbuatan baik apa yang sudah kamu lakukan?
  3. Tuliskan rencana tindakan kasih yang akan kamu lakukan untuk meneladani Yesus.
  4. Buatlah 'Kartu Aksi Kasih' dengan menggambar atau menuliskan rencanamu.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 3 perbuatan baik yang sudah pernah kamu lakukan kepada orang-orang di sekitarmu!

2. Buatlah 'Kartu Aksi Kasih' dengan merancang 3 tindakan kasih yang akan kamu lakukan minggu ini! Tuliskan: siapa yang akan kamu bantu, apa yang akan kamu lakukan, dan kapan kamu akan melakukannya.

Ruang tabel jawaban

3. Apa yang kamu rasakan saat melakukan perbuatan baik kepada orang lain?

Pertanyaan 1: Sediakan 3 baris bernomor untuk isian. Pertanyaan 2: Tabel dengan 4 kolom (Nomor, Siapa, Apa yang Dilakukan, Kapan) dan 3 baris untuk diisi. Pertanyaan 3: Sediakan 4-5 baris untuk uraian.

Kegiatan 3: Berbagi Cerita Kasih (Diskusi Kelompok)

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Kertas diskusi kelompok
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bentuklah kelompok yang terdiri dari 4-5 orang.
  2. Setiap anggota kelompok berbagi cerita tentang pengalaman melakukan perbuatan baik atau menerima kebaikan dari orang lain.
  3. Dengarkan cerita teman-temanmu dengan baik dan hargai setiap cerita yang dibagikan.
  4. Diskusikan bersama: bagaimana perbuatan baik dapat mewartakan Kerajaan Allah?
  5. Tuliskan hasil diskusi kelompokmu.

Pertanyaan:

1. Ceritakan satu pengalaman yang paling berkesan ketika kamu melakukan perbuatan baik atau menerima kebaikan dari orang lain!

2. Menurut kelompokmu, bagaimana perbuatan baik dapat menjadi cara mewartakan Kerajaan Allah kepada orang lain?

3. Buatlah satu komitmen kelompok: perbuatan kasih apa yang akan kalian lakukan bersama-sama di sekolah minggu depan?

Pertanyaan 1: Setiap anggota kelompok menuliskan ceritanya masing-masing (5 baris per orang). Pertanyaan 2: Jawaban hasil diskusi kelompok (7-10 baris). Pertanyaan 3: Tuliskan komitmen kelompok (3-5 baris).

REFLEKSI

1. Apa yang paling berkesan buatmu dari pembelajaran hari ini tentang mewujudkan iman melalui perbuatan?

2. Perbuatan kasih mana dari 'Kartu Aksi Kasih'-mu yang paling ingin kamu lakukan segera? Mengapa?

3. Bagaimana kamu akan mengingat untuk terus meneladani Yesus dalam perkataan dan perbuatan setiap hari?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.