LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4: Perjalanan Bangsa Israel di Padang Gurun: Penyertaan Allah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid mampu menggambarkan penyertaan Allah selama perjalanan bangsa Israel di padang gurun, seperti tiang awan dan tiang api, sebagai tanda kesetiaan Allah.
2. Murid mampu mengaitkan pengalaman penyertaan Allah bagi bangsa Israel di padang gurun dengan keyakinan bahwa Allah juga menyertai dirinya dalam menghadapi tantangan hidup sehari-hari.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan kegiatan secara berurutan dari nomor 1 sampai 3.
• Tanyakan kepada guru jika ada langkah yang kurang jelas.
• Kerjakan dengan hati yang tenang dan penuh semangat, karena Tuhan selalu menyertaimu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengamati dan Menemukan Tanda Penyertaan Allah

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Alkitab (Keluaran 13:21-22)
• Gambar/ilustrasi perjalanan bangsa Israel di padang gurun

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amatilah gambar berikut ini dengan saksama (guru akan menampilkan gambar bangsa Israel berjalan di padang gurun dengan tiang awan pada siang hari dan tiang api pada malam hari).
2. Bacalah juga Keluaran 13:21-22 secara bergantian dengan teman sebangkumu.
3. Tuliskan jawaban pertanyaan-pertanyaan di bawah ini pada buku tugasmu.

Pertanyaan:

1. Apa yang kamu lihat pada gambar? Sebutkan benda-benda yang tampak!

2. Menurutmu, apa fungsi tiang awan pada siang hari dan tiang api pada malam hari bagi bangsa Israel?

Tulis jawaban dalam bentuk uraian bebas pada buku tugas. Setiap jawaban ditulis minimal 2 kalimat.

Kegiatan 2: Menceritakan Kembali Kisah Perjalanan Bangsa Israel

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku gambar atau kertas HVS
• Pensil warna/krayon/spidol
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Buatlah sebuah gambar sederhana yang menunjukkan perjalanan bangsa Israel di padang gurun beserta penyertaan Allah (tiang awan dan tiang api).
2. Di bawah gambarmu, tuliskan 3 hal penting yang kamu pelajari dari kisah ini.
3. Kamu boleh mewarnai gambarmu agar lebih menarik.

Pertanyaan:

1. Gambarlah perjalanan bangsa Israel di padang gurun. Sertakan tiang awan pada siang hari dan tiang api pada malam hari. (Kerjakan di kotak gambar yang disediakan atau di buku gambar)

2. Tuliskan 3 hal penting yang kamu pelajari dari perjalanan bangsa Israel di padang gurun!

Gambar dibuat di kotak yang tersedia (kira-kira 10×10 cm) dan 3 hal penting ditulis di bawah gambar dalam bentuk poin-poin bernomor.

Kegiatan 3: Penyertaan Allah dalam Hidupku

Estimasi: 25 menit

Petunjuk Pengerjaan:

1. Renungkan sejenak tantangan atau kesulitan yang pernah kamu alami (misalnya: takut gelap, sulit mengerjakan PR, bertengkar dengan teman, atau merasa kesepian).
2. Diskusikan dengan teman sebangkumu: apakah ada saat-saat kamu merasa sendiri atau takut? Bagaimana kamu mengatasinya?
3. Tuliskan jawaban pertanyaan di bawah ini pada buku tugasmu.

Pertanyaan:

1. Tuliskan satu tantangan sulit yang pernah kamu hadapi dalam hidup sehari-hari!

2. Menurutmu, siapa atau apa yang menjadi 'tiang awan dan tiang api' yang membantu kamu melewati tantangan itu?

3. Apa yang ingin kamu katakan kepada Allah setelah belajar bahwa Dia selalu menyertai bangsa Israel dan juga menyertaimu?

Tulis jawaban dalam bentuk uraian bebas pada buku tugas. Setiap jawaban minimal 2 kalimat.

REFLEKSI

1. Apa perasaanmu setelah belajar tentang penyertaan Allah kepada bangsa Israel di padang gurun? Mengapa?

2. Apakah kamu semakin yakin bahwa Allah menyertai hidupmu setiap hari? Berikan satu contoh!

3. Hal baru apa yang paling berkesan dari kegiatan hari ini?