LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4: Menceritakan Karya Keselamatan Allah Melalui Tokoh Musa dalam Peristiwa Pembebasan Bangsa Israel dari Mesir

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menceritakan karya keselamatan Allah melalui tokoh Musa dalam peristiwa pembebasan bangsa Israel dan perjalanan di padang gurun

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sejenak sebelum memulai lembar kerja ini.
• Bacalah setiap teks ringkas dan petunjuk kegiatan dengan saksama.
• Kerjakan tugas bersama teman kelompokmu atau secara mandiri sesuai arahan bapak/ibu guru.
• Gunakan alur cerita yang runtut saat menceritakan kembali karya keselamatan Allah.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyusun Jejak Karya Keselamatan Allah Melalui Musa

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Buku Siswa Pendidikan Agama Katolik Kelas IV Bab 2 Bagian A

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah 4 cuplikan peristiwa pembebasan bangsa Israel berikut yang masih tersusun acak: A. Allah menuntun perjalanan umat di padang gurun dengan tiang awan pada siang hari dan tiang api pada malam hari; B. Bangsa Israel diperbudak dan ditindas dengan kerja paksa di tanah Mesir; C. Allah membelah Laut Merah lewat perantaraan tongkat Musa sehingga umat dapat menyeberang dengan selamat; D. Allah mengutus Musa menghadap Firaun untuk membebaskan bangsa Israel.
2. Urutkan keempat peristiwa tersebut secara runtut dari awal hingga akhir peristiwa pembebasan.
3. Tuliskan peranan yang dilakukan tokoh Musa dan bentuk pertolongan keselamatan dari Allah pada masing-masing peristiwa tersebut.

Pertanyaan:

1. Tuliskan urutan huruf peristiwa pembebasan bangsa Israel yang benar dari awal hingga akhir!

2. Lengkapilah tabel alur karya keselamatan Allah melalui tokoh Musa berdasarkan urutan peristiwa tersebut!

Untuk nomor 1: Tuliskan deretan 4 huruf urutan peristiwa. Untuk nomor 2: Isilah tabel 3 kolom dengan format kolom (1) Peristiwa, (2) Peranan Tokoh Musa / Umat, (3) Bentuk Keselamatan dari Allah sebanyak 4 baris urut.

Kegiatan 2: Menyusun Rangkaian Cerita Pembebasan Bangsa Israel

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Teks hasil kerja Kegiatan 1

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bekerjalah berpasangan dengan teman sebangkumu.
2. Gunakan informasi dari Kegiatan 1 untuk menyusun cerita utuh tentang karya keselamatan Allah melalui Musa.
3. Pastikan ceritamu memuat 3 bagian runtut: (1) Bagian Awal: Keadaan bangsa Israel di Mesir dan pengutusan Musa, (2) Bagian Tengah: Mukjizat penyeberangan Laut Merah, (3) Bagian Akhir: Penyertaan Allah di padang gurun menuju tanah terjanji.
4. Tuliskan ceritamu ke dalam 3 bagian cerita yang jelas pada lembar kerja.

Pertanyaan:

1. Tuliskan cerita pembebasan bangsa Israel pada Bagian Awal: Bagaimana penderitaan bangsa Israel di Mesir dan bagaimana Allah mengutus Musa?

2. Tuliskan cerita pembebasan bangsa Israel pada Bagian Tengah: Bagaimana Allah menyelamatkan bangsa Israel saat terdesak di tepi Laut Merah melalui tokoh Musa?

3. Tuliskan cerita pembebasan bangsa Israel pada Bagian Akhir: Bagaimana Allah terus menyelamatkan dan memelihara bangsa Israel selama perjalanan di padang gurun yang dipimpin Musa?

Tersedia 3 kotak paragraf narasi terpisah berturut-turut: Bagian Awal (Pengutusan Musa), Bagian Tengah (Laut Merah), dan Bagian Akhir (Padang Gurun).

Kegiatan 3: Menceritakan Karya Keselamatan Allah Melalui Musa

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar observasi pasangan
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Secara bergantian berpasangan atau di depan kelompok kecil, ceritakanlah kisah karya keselamatan Allah melalui tokoh Musa secara lisan menggunakan kerangka cerita yang telah kamu tulis pada Kegiatan 2.
2. Ketika temanmu menceritakan kisahnya, simaklah dengan saksama dan beri tanda centang (V) pada lembar cek kelengkapan peristiwa cerita temanmu.
3. Lakukan aktivitas ini secara tertib, gembira, dan penuh perhatian.

Pertanyaan:

1. Ceritakanlah secara lisan kepada teman pasanganmu kisah pembebasan bangsa Israel dari Mesir sampai perjalanan di padang gurun! Berikan tanda centang (V) pada lembar observasi pasangan berikut bila temanmu telah memuat bagian-bagian ceritanya!

Format tabel cek observasi berpasangan (4 baris): (1) Cerita pembebasan/pengutusan Musa [Ada / Belum], (2) Cerita peristiwa Laut Merah [Ada / Belum], (3) Cerita penyertaan di padang gurun [Ada / Belum], (4) Alur disampaikan runtut awal-akhir [Ya / Belum]. Serta kolom catatan umpan balik kawan.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari kisah karya keselamatan Allah melalui tokoh Musa yang paling berkesan bagimu saat kamu menceritakannya?

2. Apakah kamu dapat menceritakan urutan peristiwa pembebasan bangsa Israel dengan lancar dan runtut?

3. Setelah menceritakan kisah ini, apa rasa syukur yang tumbuh dalam hatimu atas kasih dan perlindungan Allah dalam hidupmu sehari-hari?