LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4: Ajaran Kitab Suci tentang Kebersamaan dalam Mengembangkan Diri (Markus 3:31-35)
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 4 dengan topik "Ajaran Kitab Suci tentang Kebersamaan dalam Mengembangkan Diri (Markus 3:31-35)". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4: Ajaran Kitab Suci tentang Kebersamaan dalam Mengembangkan Diri (Markus 3:31-35)
Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 4
Bab 1 - Pertemuan 7
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 4 (Fase B) Topik: Ajaran Kitab Suci tentang Kebersamaan dalam Mengembangkan Diri (Markus 3:31-35) INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Membaca dan Memahami Kisah Yesus (Markus 3:31-35)Estimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Siapa yang datang mencari Yesus dalam kisah ini? 2. Apa yang ditanyakan Yesus ketika diberi tahu bahwa ibu dan saudara-saudara-Nya mencari-Nya? 3. Menurut Yesus, siapa yang disebut sebagai ibu dan saudara-saudara-Nya? Jelaskan dengan kalimatmu sendiri! 4. Apa pesan penting yang Yesus ajarkan tentang persaudaraan sejati dalam kisah ini? Tulis jawabanmu di tempat yang disediakan dengan kalimat lengkap dan jelas. Untuk soal nomor 3 dan 4, jelaskan dengan minimal 2-3 kalimat. Kegiatan 2: Peta PersaudaraankuEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel ini dengan minimal 5 orang yang membantumu berkembang! Ruang tabel jawaban 2. Bagaimana sikapmu terhadap orang-orang yang sudah membantumu berkembang? Apa yang bisa kamu lakukan untuk berterima kasih kepada mereka? 3. Hubungkan dengan ajaran Yesus: Bagaimana orang-orang ini menunjukkan semangat persaudaraan seperti yang Yesus ajarkan? Untuk nomor 1, buat tabel dengan 3 kolom: Nama, Hubungan denganku, Cara mereka membantuku berkembang. Isi minimal 5 baris. Untuk nomor 2 dan 3, tulis jawabanmu dengan minimal 3 kalimat. Kegiatan 3: Kartu Komitmen PersaudaraanEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan 3 tindakan konkret yang akan kamu lakukan minggu ini untuk mewujudkan persaudaraan sejati! 2. Mengapa kamu memilih ketiga tindakan tersebut? Bagaimana tindakan ini sesuai dengan ajaran Yesus tentang persaudaraan? 3. Diskusi kelompok: Bagikan rencanamu dengan teman-temanmu. Catat satu ide menarik dari temanmu yang ingin kamu coba juga! Buat Kartu Komitmen dalam bentuk kotak atau bentuk kreatif lainnya. Tulis 3 komitmenmu dengan jelas. Untuk nomor 2, jelaskan dengan 2-3 kalimat. Untuk nomor 3, tulis minimal 1 ide dari teman. REFLEKSI1. Apa hal paling menarik yang kamu pelajari hari ini tentang persaudaraan sejati menurut Yesus? 2. Siapa orang yang paling berjasa dalam membantumu berkembang? Bagaimana perasaanmu terhadap orang tersebut? 3. Dari ketiga komitmen yang kamu buat, mana yang paling menantang untuk dilakukan? Mengapa? Bagaimana kamu akan menghadapi tantangan tersebut? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.