LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4: Lingkungan Turut Mengembangkan Diriku

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menjelaskan pengaruh lingkungan sosial (keluarga, sekolah, desa/kota) terhadap pertumbuhan dan perkembangan dirinya. (elemen: Masyarakat)
2. Murid dapat meneladani cara Yesus tumbuh dan berkembang dalam lingkungan keluarga dan masyarakat Nazaret sebagaimana dikisahkan dalam Kitab Suci. (elemen: Yesus Kristus)

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama sebelum mulai mengerjakan.
• Kamu boleh berdiskusi dengan teman sebangku, tetapi tulis jawabanmu sendiri.
• Gunakan buku siswa atau Alkitab jika diperlukan.
• Siapkan alat tulis dan kertas untuk menggambar atau menulis doa.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengamati Lingkunganku

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku catatan
• Pensil
• Penghapus
• Buku siswa (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati lingkungan di sekitarmu: keluarga, sekolah, dan tempat tinggalmu (desa atau kota).
2. Pikirkan bagaimana masing-masing lingkungan itu memengaruhi pertumbuhan dan perkembangan dirimu secara positif.
3. Isilah tabel di bawah ini dengan pengaruh positif dari setiap lingkungan.

Pertanyaan:

1. Lingkungan keluarga: sebutkan satu pengaruh positif keluarga terhadap pertumbuhan dan perkembanganmu!

2. Lingkungan sekolah: bagaimana sekolah membantumu berkembang?

3. Lingkungan desa/kota tempat tinggalmu: apa pengaruh positif dari tempat tinggalmu?

Buat tabel dengan tiga kolom: No, Lingkungan, dan Pengaruh Positif. Tulis jawabanmu di buku tugas atau lembar LKPD yang disediakan.

Kegiatan 2: Yesus di Nazaret

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alkitab atau buku siswa
• Lembar LKPD
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah kisah tentang Yesus di Nazaret (bdk. Lukas 2:51-52) atau simak cerita dari guru tentang bagaimana Yesus tumbuh bersama Maria dan Yosef.
2. Diskusikan dengan teman sebangku: lingkugan apa saja yang memengaruhi pertumbuhan Yesus?
3. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut berdasarkan bacaan dan diskusi.

Pertanyaan:

1. Lingkungan keluarga Yesus: siapa saja anggota keluarga Yesus dan bagaimana mereka memengaruhi pertumbuhan-Nya?

2. Lingkungan masyarakat Nazaret: bagaimana tradisi dan budaya Yahudi memengaruhi Yesus?

3. Dari teladan Yesus, apa yang bisa kamu terapkan dalam hidupmu di lingkunganmu sendiri (keluarga, sekolah, desa/kota)?

Tulis jawaban dalam bentuk paragraf pendek di buku tugas. Untuk nomor 1 cukup 1-2 kalimat, nomor 2 dan 3 masing-masing 2-3 kalimat.

Kegiatan 3: Syukur atas Lingkungan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kertas HVS
• Pensil warna atau krayon
• Spidol (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Setelah belajar tentang pengaruh lingkungan dan teladan Yesus, buatlah sebuah doa ucapan syukur.
2. Doa dapat ditulis dalam bentuk puisi, paragraf, atau doa singkat.
3. Sebutkan minimal satu lingkungan yang membantumu berkembang (keluarga, sekolah, atau desa/kota) dan sampaikan permohonan agar kamu bisa menjadi berkat bagi lingkungan itu.
4. Jika mau, gambarlah ilustrasi lingkungan yang kamu syukuri di bawah doa atau pada kertas terpisah.

Pertanyaan:

1. Tulislah doa syukurmu untuk lingkungan yang telah mengembangkan dirimu. Jangan lupa menambahkan permohonan agar kamu bisa menjadi berkat bagi lingkungan tersebut.

2. Gambarlah salah satu lingkungan yang menurutmu paling berpengaruh dalam hidupmu. Beri keterangan singkat di bawah gambar.

Sediakan kotak untuk menulis doa (minimal 3 kalimat) dan kotak untuk menggambar (ukuran setengah halaman). Jika tidak ada tempat di lembar ini, gunakan kertas HVS terpisah.

REFLEKSI

1. Apa hal baru yang kamu pelajari tentang pengaruh lingkungan terhadap dirimu?

2. Bagaimana teladan Yesus di Nazaret bisa kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari?

3. Apa yang ingin kamu syukuri setelah mengikuti kegiatan hari ini?