LKPDPertemuan 5Bab 1Fase BSemester 1

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4: Menunjukkan Kemauan Mengembangkan Keunikan Diri Bersama Teman Sebaya

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 4 dengan topik "Menunjukkan Kemauan Mengembangkan Keunikan Diri Bersama Teman Sebaya".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4: Menunjukkan Kemauan Mengembangkan Keunikan Diri Bersama Teman Sebaya

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 4

Bab 1 Pertemuan 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 4 (Fase B)

Topik: Menunjukkan Kemauan Mengembangkan Keunikan Diri Bersama Teman Sebaya

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 4
TopikMenunjukkan Kemauan Mengembangkan Keunikan Diri Bersama Teman Sebaya
Alokasi Waktu2 JP (2 x 35 menit = 70 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menunjukkan kemauan mengembangkan keunikan diri bersama orang lain

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah secara pribadi sebelum memulai kegiatan lembar kerja ini.
  • Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan teliti dan cermat.
  • Kerjakan kegiatan bersama teman sesuai petunjuk guru secara jujur dan gembira.
  • Tanyakan kepada bapak/ibu guru apabila ada petunjuk yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenali Keunikan Diri dan Kemauan Belajar Bersama Teman

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Ingat kembali keunikan, bakat, atau kemampuan khas yang kamu miliki (misalnya: bernyanyi, menggambar, berhitung cepat, membaca cerita, atau berolahraga).
  2. Tuliskan keunikan dirimu dan tentukan teman yang ingin kamu ajak bekerja sama untuk saling melatih kemampuan tersebut.
  3. Tuliskan wujud kemauanmu untuk mengembangkan keunikan tersebut bersama temanmu pada tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel keunikan diri dan wujud kemauanmu untuk mengembangkannya bersama teman sebaya!

Ruang tabel jawaban

Tabel 3 kolom:
- Kolom 1: Keunikan/Kemampuan Diriku
- Kolom 2: Nama Teman yang Diajak Berlatih Bersama
- Kolom 3: Bentuk Kemauanku untuk Berlatih/Mengembangkan Diri Bersama Teman

Kegiatan 2: Menunjukkan Sikap Mau Mengembangkan Diri Bersama Teman

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah situasi-situasi pergaulan bersama teman di bawah ini secara saksama.
  2. Tunjukkan kemauanmu untuk mengembangkan keunikan diri bersama orang lain/teman dengan memilih tindakan yang tepat dan menjelaskan alasan sikapmu.

Pertanyaan:

1. Situasi A: Sekolah mengadakan festival menyanyi kelompok. Kamu bisa bernyanyi dengan nada yang tepat, sementara teman sekelompokmu belum hafal lirik dan nadanya. Bagaimana kamu menunjukkan kemauan mengembangkan keunikan diri bersama teman tersebut?

2. Situasi B: Teman sebangkumu mahir bermain alat musik pianika, sedangkan kamu ingin sekali bisa mengiringi lagu rohani namun belum lancar. Sikap apa yang kamu tunjukkan untuk mengembangkan dirimu bersama temanmu itu?

Tuliskan jawaban berupa tindakan nyata dan alasan singkat pada baris kosong yang disediakan untuk Situasi A (3 baris) dan Situasi B (3 baris).

Kegiatan 3: Menyusun Niat Kemauan Berkembang Bersama Teman

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis
  • Kartu komitmen / lembar kerja LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Duduklah berpasangan dengan teman sebangkumu.
  2. Diskusikan satu kegiatan sederhana yang bisa kalian lakukan bersama dalam satu minggu ke depan untuk saling mengasah kemampuan/keunikan masing-masing.
  3. Tuliskan kalimat janji kemauanmu untuk mengembangkan keunikan diri bersama temanmu dalam 'Kartu Komitmen Belajar Bersama'.
  4. Setelah menulis kartu komitmen, lakukan refleksi diri dan penutupan pembelajaran bersama guru.

Pertanyaan:

1. Tuliskan kalimat pernyataan kemauanmu untuk mengembangkan keunikan diri bersama teman dalam bentuk komitmen sederhana!

Bagan 'Kartu Komitmen Belajar Bersama' berbentuk kotak berbingkai dengan format rumpang:
'Nama Saya: .....
Nama Teman Saya: .....
Kemauan Kami: Kami berdua mau mengembangkan keunikan diri bersama-sama dengan cara .....
Tanda Tangan Saya: (.....) | Tanda Tangan Teman: (.....)'

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu ketika menyadari bahwa bakat dan keunikanmu dapat semakin bertumbuh jika dilatih bersama teman?

2. Mengapa kita membutuhkan kerendahan hati dan kemauan terbuka untuk mau belajar bersama teman sebaya?

3. Apa satu langkah nyata yang akan langsung kamu lakukan hari ini untuk menunjukkan kemauan belajar bersama teman?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.