LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4: Menunjukkan Rasa Syukur atas Keunikan Diri melalui Doa Pribadi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menunjukkan rasa syukur atas keunikan diri

PETUNJUK UMUM

• Awali kegiatan belajarmu dengan membuat tanda salib dan berdoa bersama teman sekelas.
• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama dan teliti.
• Tuliskan jawabanmu dengan jujur sesuai pengalaman dan keadaan dirimu masing-masing.
• Bekerjasamalah dengan tertib saat berdiskusi dan saling menghargai keunikan sesama teman.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Beragam Keunikan Diri Karunia Tuhan

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingat kembali keunikan fisik, sifat, dan bakat atau kemampuan yang kamu miliki sebagai anugerah Tuhan.
2. Lengkapilah tabel daftar keunikan diri pada ruang jawaban yang tersedia dengan memilih atau menuliskan fakta tentang dirimu.

Pertanyaan:

1. Tuliskan masing-masing 1 contoh keunikan jasmani (fisik), 1 contoh keunikan sifat atau karakter, dan 1 contoh keunikan kemampuan atau bakat yang Tuhan anugerahkan kepadamu ke dalam tabel.

2. Berdasarkan keunikan yang telah kamu tulis, tunjukkan satu alasan mengapa kamu merasa bersyukur kepada Tuhan atas keunikan dirimu tersebut!

Tabel 3 kolom: [Jenis Keunikan | Contoh Keunikan pada Diriku | Mengapa Aku Bersyukur]; dan baris isian uraian singkat.

Kegiatan 2: Menyusun Doa Pribadi Tanda Syukur atas Keunikan Diri

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Pensil warna/krayon (opsional untuk menghias bingkai)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Susunlah sebuah doa pribadi singkat yang ditujukan kepada Tuhan untuk menunjukkan rasa syukur atas keunikan dirimu.
2. Doa disusun secara runtut dengan memuat: tanda salib pembuka, pujian syukur atas keunikan diri yang dimiliki, niat/permohonan untuk merawat keunikan tersebut, dan tanda salib penutup.
3. Tuliskan kata-kata doamu dengan tulus pada bingkai doa yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Tuliskan doa syukur pribadimu atas keunikan diri (minimal 4 kalimat yang memuat ungkapan terima kasih atas keunikan jasmani, sifat, atau bakatmu kepada Tuhan)!

Kolom berbingkai dekoratif 'Doa Syukur Pribadiku' dengan garis berbaris 6-8 baris.

Kegiatan 3: Mewujudkan Sikap Syukur atas Keunikan Diri

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah bersama teman sebangkumu secara berpasangan.
2. Tunjukkan rasa syukurmu dengan saling menceritakan secara lisan salah satu wujud nyata sikap bersyukur atas keunikan diri yang akan kamu lakukan di rumah maupun di sekolah.
3. Tuliskan tindakan nyata tersebut pada lembar kerja dan bersiaplah mendoakan doa pribadimu saat waktu hening di akhir pelajaran.

Pertanyaan:

1. Tunjukkan 2 tindakan nyata sehari-hari yang membuktikan bahwa kamu sungguh bersyukur atas keunikan fisik atau bakat yang Tuhan berikan!

2. Diskusikan bersama temanmu: bagaimana sikap kita terhadap teman lain yang memiliki keunikan fisik atau sifat yang berbeda dengan kita sebagai sesama ciptaan Tuhan?

Dua baris isian nomor untuk tindakan nyata, dan satu kotak catatan kesimpulan hasil diskusi.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah menyadari bahwa setiap keunikan yang kamu miliki merupakan anugerah istimewa dari Tuhan?

2. Apakah kamu sudah sungguh-sungguh bersyukur atas penampilan fisik dan bakat yang kamu miliki saat ini?

3. Kapan kamu akan mendoakan kembali doa syukur pribadi yang sudah kamu susun hari ini di rumah bersama keluarga?