LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 3: Doa sebagai Kekuatan Mewujudkan Iman di Masyarakat

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan doa pribadi dan doa bersama, murid mampu mengungkapkan syukur kepada Allah atas pemimpin masyarakat, keberagaman tradisi, dan keindahan alam sebagai wujud iman di tengah masyarakat.
2. Melalui refleksi, murid mampu menunjukkan keterkaitan antara sikap dan tindakan sehari-hari di masyarakat dengan makna doa yang dipanjatkan kepada Allah.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan seksama sebelum mengerjakan.
• Kerjakan dengan sungguh-sungguh dan penuh semangat.
• Kamu boleh berdiskusi dengan teman untuk beberapa kegiatan.
• Tulislah jawabanmu dengan rapi di tempat yang telah disediakan.
• Jika ada yang belum jelas, tanyakan kepada Bapak/Ibu Guru.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Bersyukur kepada Allah

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pulpen
• LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah dengan tenang dan nyaman.
2. Pejamkan matamu sebentar dan pikirkan tiga hal yang membuatmu bersyukur hari ini.
3. Buka matamu dan perhatikan tabel di bawah ini.
4. Tuliskan tiga hal yang membuatmu bersyukur kepada Allah dalam kolom yang tersedia.
5. Tuliskan juga alasan mengapa kamu bersyukur atas hal tersebut.

Pertanyaan:

1. Isi tabel di bawah ini dengan tiga hal yang membuatmu bersyukur kepada Allah hari ini!

2. Tuliskan sebuah doa pendek untuk mengungkapkan syukurmu kepada Allah atas salah satu hal yang kamu tulis di tabel!

Tabel dengan 3 baris dan 2 kolom (Hal yang Disyukuri | Alasannya). Untuk pertanyaan 2, sediakan 4-5 baris kosong untuk menulis doa.

Kegiatan 2: Doaku untuk Masyarakatku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pulpen
• LKPD dengan 4 gambar ilustrasi situasi masyarakat
• Crayon atau pensil warna (opsional untuk mewarnai)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar-gambar di bawah ini yang menunjukkan kehidupan masyarakat.
2. Pilih salah satu gambar yang paling menarik perhatianmu.
3. Buatlah doa untuk situasi yang ada di gambar tersebut.
4. Kemudian, tuliskan satu tindakan nyata yang bisa kamu lakukan untuk mewujudkan doamu itu dalam kehidupan sehari-hari.
5. Berdiskusilah dengan teman sebangkumu untuk saling mendengarkan doa dan tindakan yang kalian tulis.

Pertanyaan:

1. Gambar manakah yang kamu pilih? (beri tanda ✓)

2. Tuliskan doa untuk situasi dalam gambar yang kamu pilih!

3. Tuliskan satu tindakan nyata yang bisa kamu lakukan untuk mewujudkan doamu tersebut!

Kotak pilihan gambar dengan checkbox. Untuk pertanyaan 2 dan 3, sediakan masing-masing 4-5 baris kosong.

Kegiatan 3: Aku Mewujudkan Doaku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pulpen
• LKPD dengan cerita Ani

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah cerita pendek di bawah ini dengan seksama.
2. Perhatikan apa yang dilakukan tokoh dalam cerita.
3. Jawablah pertanyaan-pertanyaan yang ada dengan jujur dan lengkap.
4. Pikirkan: Apa hubungan antara doa yang dipanjatkan dengan tindakan yang dilakukan?
5. Buatlah rencana tindakanmu sendiri untuk minggu ini.

Pertanyaan:

1. Cerita: Ani setiap pagi berdoa meminta Tuhan memberkati pemimpin di desanya. Suatu hari, Pak Lurah mengumumkan akan ada kerja bakti. Ani langsung mengajak keluarganya untuk ikut. 'Ini caraku mewujudkan doaku, Bu,' kata Ani kepada ibunya. Apa makna doa yang Ani panjatkan kepada Allah?

2. Bagaimana Ani mewujudkan doanya dalam tindakan nyata?

3. Tuliskan satu doa yang sering kamu panjatkan berkaitan dengan kehidupan di masyarakat, kemudian tuliskan bagaimana kamu akan mewujudkannya minggu ini!

Pertanyaan 1 dan 2: masing-masing 5-6 baris kosong. Pertanyaan 3: tabel dengan 2 kolom (Doaku | Aku Akan Mewujudkannya Dengan) dan 1 baris.

REFLEKSI

1. Apa yang paling berkesan dari kegiatan belajar hari ini?

2. Bagaimana perasaanmu setelah belajar bahwa doa perlu diwujudkan dalam tindakan nyata?

3. Apa satu hal yang akan kamu lakukan minggu ini untuk mewujudkan imanmu di tengah masyarakat?