LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 3: Menunjukkan Sikap Santun dalam Menghargai Tradisi Perayaan Masyarakat Setempat sebagai Perwujudan Iman

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menunjukkan sikap menghargai tradisi masyarakat di lingkungan sekitar sebagai wujud perwujudan iman

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah secara pribadi sebelum memulai kegiatan lembar kerja ini.
• Bacalah setiap cerita singkat, petunjuk, dan situasi dengan teliti.
• Bekerjasamalah dengan tertib dan tunjukkan sikap santun dalam setiap aktivitas belajar.
• Tanyakan kepada guru apabila ada instruksi atau bagian yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menunjukkan Sikap Menghargai Tradisi Panen Naik Dango

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah cuplikan tradisi masyarakat Dayak Kanayant berikut ini: 'Masyarakat Suku Dayak Kanayant memiliki tradisi Naik Dango yang dirayakan setahun sekali sebagai ungkapan syukur kepada Tuhan (Jubata) atas hasil panen padi.'
2. Perhatikan 3 situasi sikap yang dialami anak-anak ketika melihat perayaan tradisi tersebut.
3. Tentukan tindakan yang menunjukkan sikap menghargai tradisi masyarakat sebagai wujud iman dengan memberi tanda centang (V) pada kolom yang tepat, serta berikan alasan singkatmu.

Pertanyaan:

1. Situasi A: 'Yosef menonton arak-arakan panen adat dengan tenang dan ikut bertepuk tangan gembira tanpa mengejek pakaian adat yang dipakai.' Apakah tindakan Yosef menunjukkan sikap menghargai tradisi masyarakat? Jelaskan alasanmu!

2. Situasi B: 'Marta diajak teman melihat upacara syukur panen, tetapi Marta menutup telinga dan menertawakan bunyi musik tradisional yang dimainkan.' Apakah tindakan Marta menunjukkan sikap menghargai tradisi masyarakat? Berikan perbaikan sikap yang seharusnya Marta tunjukkan!

Tuliskan jawaban pada baris isian uraian yang tersedia di bawah masing-masing nomor situasi dengan kalimat sederhana.

Kegiatan 2: Menentukan Sikap Santun dalam Tradisi di Lingkungan Sekitar

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Buku lembar kerja
• Penggaris
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Yesus dan keluarga-Nya taat dan menghormati tradisi masyarakat-Nya, seperti berziarah ke Yerusalem saat hari raya.
2. Sebagai pengikut Yesus, kita diajak menunjukkan sikap santun menghargai tradisi masyarakat sekitar kita.
3. Lengkapilah tabel di bawah ini dengan memilih tindakan yang tepat untuk menunjukkan sikap menghargai tradisi masyarakat pada 3 peristiwa yang disajikan.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel berikut dengan memilih apakah tindakan pada peristiwa tersebut 'Sikap Menghargai' atau 'Bukan Sikap Menghargai', lalu tuliskan contoh tindakan santun yang seharusnya ditunjukkan:

1. Peristiwa 1: Warga tetangga sedang mengadakan arak-arakan perayaan tradisi bersih desa melintasi depan rumah.
2. Peristiwa 2: Di balai RW sedang diadakan latihan tarian adat daerah setempat oleh anak-anak kampung.
3. Peristiwa 3: Teman di sekolah membawa dan membagikan kue khas perayaan tradisi syukuran keluarganya.

Format tabel 3 kolom: [Peristiwa] | [Pilihan: Sikap Menghargai / Bukan Sikap Menghargai] | [Tindakan Santun yang Ditunjukkan].

Kegiatan 3: Menunjukkan Tekad Sikap Menghargai Tradisi sebagai Wujud Iman

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tuhan menghendaki kita hidup rukun dan saling menghormati di tengah keberagaman tradisi masyarakat.
2. Secara mandiri, pilihlah salah satu tradisi atau kebiasaan baik di lingkungan tempat tinggal atau sekolahmu.
3. Tuliskan 2 (dua) wujud sikap santun nyata yang akan kamu tunjukkan untuk menghargai tradisi tersebut sebagai ungkapan imanmu kepada Tuhan.
4. Kegiatan ini diakhiri dengan waktu hening, refleksi pribadi, dan doa penutup bersama.

Pertanyaan:

1. Sebutkan satu tradisi atau perayaan adat/kebiasaan bersama yang ada di sekitarmu, lalu tunjukkan 2 sikap santun konkret yang kamu lakukan untuk menghargainya sebagai anak beriman!

Tuliskan nama tradisi pada kolom nama tradisi, lalu tuliskan butir sikap santun (1) dan (2) pada baris daftar yang disediakan.

REFLEKSI

1. Apakah aku sudah bersikap sopan dan santun ketika melihat teman atau warga menjalankan tradisi mereka?

2. Mengapa menghormati tradisi masyarakat di sekitarku merupakan salah satu cara mewujudkan imanku kepada Tuhan?

3. Sikap baik apa yang akan langsung kulakukan jika ada acara tradisi masyarakat di lingkungan tempat tinggalku?