LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 3: Menunjukkan Kebiasaan Menghormati Pemimpin Masyarakat Melalui Sikap Santun saat Bertutur Kata

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menunjukkan kebiasaan menghormati pemimpin masyarakat melalui sikap santun dalam kehidupan sehari-hari

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah secara singkat sebelum mulai mengerjakan lembar kerja ini.
• Bacalah setiap cerita dan petunjuk soal dengan cermat dan teliti.
• Tunjukkan pilihan sikap santunmu saat berbicara dengan pemimpin masyarakat di sekitar tempat tinggalmu.
• Bekerjalah dengan jujur, mandiri, dan penuh sukacita.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenali Tutur Kata Santun kepada Pemimpin Masyarakat

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil/alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah 3 situasi pertemuan antara anak dan pemimpin masyarakat (Ketua RT/RW) di bawah ini.
2. Pilihlah satu kalimat santun yang tepat untuk menunjukkan rasa hormat kepada pemimpin masyarakat pada setiap situasi.
3. Tuliskan huruf pilihanmu (A atau B) pada kotak yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Situasi 1: Kamu berpapasan dengan Pak RT yang sedang memantau kerja bakti di depan rumahmu pada pagi hari. Kalimat santun yang kamu ucapkan adalah:

1. "Selamat pagi, Pak RT. Semangat bertugas, Pak."
   1. "Hai Pak, lagi ngapain berdiri di situ?"

2. Situasi 2: Kamu diminta orang tuamu mengantarkan surat undangan rapat warga ke rumah Ibu RW. Saat pintu dibuka, kalimat santun yang kamu sampaikan adalah:

1. "Ini surat dari bapakku, tolong diambil Bu."
   1. "Permisi Ibu RW, selamat sore. Saya mengantarkan surat undangan dari ayah saya."

3. Situasi 3: Kamu ingin menanyakan jadwal lomba kebersihan lingkungan kepada Pak RT yang sedang berbicara dengan warga lain. Kalimat santun yang kamu gunakan adalah:

1. "Pak RT, cepat jawab dulu, lombanya kapan ya?"
   1. "Mohon maaf menyela sebentar Pak RT, bila sudah selesai, bolehkah saya bertanya jadwal lomba kebersihan?"

Tuliskan huruf pilihan jawaban (A atau B) pada lembar kerja: Kotak No. 1: [...], Kotak No. 2: [...], Kotak No. 3: [...]

Kegiatan 2: Menandai Perilaku Santun Menghormati Pemimpin Masyarakat

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil/alat tulis
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati 4 pernyataan sikap bertutur kata kepada pemimpin masyarakat pada tabel berikut.
2. Berikan tanda centang (✓) pada kolom 'Santun' jika pernyataan menunjukkan rasa hormat, atau pada kolom 'Tidak Santun' jika tidak menunjukkan rasa hormat.

Pertanyaan:

1. Salin dan beri tanda centang (✓) pada tabel untuk 4 pernyataan sikap berikut:

1. Mengucapkan salam dengan ramah saat bertemu ketua RW di jalan.
2. Memotong pembicaraan ketua RT yang sedang menyampaikan pengumuman warga.
3. Mengucapkan kata 'terima kasih' setelah dibantu pengurusan surat oleh ketua RT.
4. Memanggil nama ketua RT dari kejauhan tanpa sebutan 'Pak' atau 'Bapak'.

Tabel 4 baris dengan kolom: No, Pernyataan Sikap, Santun [✓], Tidak Santun [✓]. Murid memberi tanda centang pada kolom yang sesuai.

Kegiatan 3: Menunjukkan Kalimat Santun dalam Kehidupan Sehari-hari

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil/alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lengkapilah kalimat rumpang berikut dengan kata-kata santun yang tersedia di dalam kotak kata pilihan.
2. Pilihan kata santun: [terima kasih, selamat sore, permisi].
3. Pastikan setiap kata digunakan dengan tepat untuk menunjukkan sikap hormat kepada pemimpin masyarakat.

Pertanyaan:

1. Lengkapi kalimat 1: "..., Pak RT, bolehkah saya lewat di depan rumah Bapak?"

2. Lengkapi kalimat 2: "..., Bu RW. Kami anak-anak kelas 3 ingin pamit pulang setelah belajar bersama di balai warga."

3. Lengkapi kalimat 3: "... banyak, Pak RT, sudah meminjamkan lapangan untuk kegiatan olahraga kami."

Isilah titik-titik pada kalimat langsung di lembar kerja dengan kata santun yang tepat dari kotak pilihan.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu ketika dapat menyapa pemimpin masyarakat (Pak RT/Bu RW) dengan tutur kata yang santun?

2. Sikap santun apa yang ingin kamu biasakan mulai hari ini saat berpapasan dengan pemimpin masyarakat di sekitar tempat tinggalmu?