LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 3: Bersyukur atas Pemimpin Masyarakat yang Baik

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan refleksi dan doa bersama, murid mampu mengungkapkan rasa syukur kepada Allah atas kehadiran pemimpin masyarakat yang melayani dengan penuh kasih.
2. Melalui aksi nyata sederhana (membuat doa atau kartu ucapan), murid mampu mewujudkan rasa hormat dan terima kasih kepada pemimpin masyarakat di lingkungan sekitar.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Kerjakan semua kegiatan dengan jujur dan semangat.
• Ingatlah bahwa pemimpin yang baik adalah pemimpin yang melayani dengan penuh kasih.
• Gunakan krayon atau pensil warna untuk menghias karyamu.
• Jika ada yang tidak kamu pahami, tanyakan kepada guru atau temanmu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Pemimpin di Sekitarku

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pulpen
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati gambar atau pikirkan pemimpin masyarakat yang ada di lingkungan tempat tinggalmu.
2. Tuliskan nama pemimpin masyarakat yang kamu kenal (RT, RW, kepala desa, atau lurah).
3. Ceritakan apa yang pernah dilakukan oleh pemimpin tersebut untuk membantu masyarakat.
4. Diskusikan dengan teman sebangkumu: mengapa kita perlu berterima kasih kepada mereka?

Pertanyaan:

1. Siapa nama pemimpin masyarakat di lingkungan tempat tinggalmu? (Misalnya: Ketua RT, Ketua RW, atau Kepala Desa/Lurah)

2. Apa tugas pemimpin tersebut dalam melayani masyarakat?

3. Ceritakan satu hal baik yang pernah dilakukan oleh pemimpin tersebut untuk masyarakat!

4. Lengkapi tabel ini dengan sikap-sikap yang harus dimiliki pemimpin yang baik!

Jawaban nomor 1 dan 2 ditulis dalam 2-3 baris. Jawaban nomor 3 ditulis dalam 4-5 baris dengan kalimat lengkap. Tabel nomor 4 berisi 3 kolom (Sikap Pemimpin | Artinya | Contoh Tindakan) dan minimal 4 baris.

Kegiatan 2: Bersyukur dan Berdoa untuk Pemimpin

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pulpen
• Krayon atau pensil warna
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah teks refleksi tentang pemimpin yang melayani dengan hati yang tenang.
2. Pikirkan: Apa yang akan terjadi jika tidak ada pemimpin yang baik di lingkunganmu?
3. Tuliskan rasa syukurmu kepada Allah atas kehadiran pemimpin yang baik.
4. Buatlah doa singkat untuk pemimpin masyarakat di lingkunganmu.
5. Jika mau, kamu boleh menghias tulisan doamu dengan gambar atau warna.

Pertanyaan:

1. Apa yang akan terjadi jika tidak ada pemimpin yang baik di lingkunganmu?

2. Tuliskan rasa syukurmu kepada Allah karena ada pemimpin yang melayani dengan penuh kasih di lingkunganmu!

3. Buatlah doa singkat untuk pemimpin masyarakat di lingkunganmu! (minimal 3 kalimat)

4. Gambarkan atau hiaslah kotak di bawah ini dengan simbol atau gambar yang mewakili rasa syukurmu! (Misalnya: hati, tangan berdoa, senyuman, bunga)

Jawaban nomor 1 dan 2 ditulis dalam 4-5 baris dengan kalimat yang jelas. Doa pada nomor 3 ditulis dalam kotak khusus (minimal 3 kalimat, boleh lebih). Kotak nomor 4 berukuran 10x10 cm untuk menggambar bebas.

Kegiatan 3: Kartu Terima Kasih untuk Pemimpin

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kertas lipat atau kertas karton
• Pensil atau pulpen
• Krayon, pensil warna, atau spidol
• Lem dan gunting (opsional untuk hiasan)
• Stiker atau hiasan lain (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya kamu membuat kartu ucapan terima kasih untuk pemimpin masyarakat di lingkunganmu!
2. Lipatlah kertas menjadi bentuk kartu (atau gunakan kertas karton yang sudah disediakan).
3. Di bagian depan kartu, tulislah: 'Terima Kasih' dan nama pemimpin yang kamu tuju.
4. Di bagian dalam kartu, tulislah ucapan terima kasih dan doamu untuk beliau.
5. Hiaslah kartumu dengan gambar, warna, atau hiasan lain agar menarik.
6. Jika bisa, berikan kartu ini langsung kepada pemimpin yang kamu tuju (dengan bantuan orang tua atau guru).

Pertanyaan:

1. Siapa pemimpin masyarakat yang akan kamu beri kartu ucapan terima kasih?

2. Tuliskan isi kartu ucapan terima kasih dan doamu untuk beliau! (minimal 4 kalimat)

3. Gambar atau hiasan apa yang akan kamu buat di kartu ucapan terima kasihmu?

4. Kapan dan bagaimana kamu akan memberikan kartu ini kepada pemimpin tersebut?

Jawaban nomor 1 ditulis dalam 1 baris. Isi kartu nomor 2 ditulis dalam kotak khusus (minimal 4 kalimat). Jawaban nomor 3 dan 4 ditulis dalam 3-4 baris. Sediakan ruang kosong untuk membuat sketsa kartu atau menempel kartu yang sudah jadi.

REFLEKSI

1. Apa yang kamu rasakan setelah belajar tentang pemimpin masyarakat yang melayani dengan penuh kasih?

2. Bagaimana cara kamu menunjukkan rasa hormat dan terima kasih kepada pemimpin di lingkunganmu mulai hari ini?

3. Jika kelak kamu menjadi pemimpin, sikap apa yang akan kamu tunjukkan kepada orang-orang yang kamu pimpin?