LKPDPertemuan 7Bab 4Fase BSemester 2

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 3: Menyebutkan Langkah Pemeriksaan Batin dan Penyesalan Dosa dalam Sakramen Tobat

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 3 dengan topik "Menyebutkan Langkah Pemeriksaan Batin dan Penyesalan Dosa dalam Sakramen Tobat".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 3: Menyebutkan Langkah Pemeriksaan Batin dan Penyesalan Dosa dalam Sakramen Tobat

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 3

Bab 4 Pertemuan 7

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 3 (Fase B)

Topik: Menyebutkan Langkah Pemeriksaan Batin dan Penyesalan Dosa dalam Sakramen Tobat

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 3
TopikMenyebutkan Langkah Pemeriksaan Batin dan Penyesalan Dosa dalam Sakramen Tobat
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menyebutkan langkah-langkah dalam menerima Sakramen Tobat sebagai sarana pengampunan dosa dari Allah

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah secara singkat sebelum memulai kegiatan belajar.
  • Bacalah setiap petunjuk dan teks panduan dengan cermat.
  • Kerjakan kegiatan secara berurutan bersama teman atau mandiri sesuai arahan guru.
  • Tanyakan kepada guru jika ada hal atau kata yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal dan Menyebutkan 4 Tahap Persiapan Sakramen Tobat

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah ringkasan tahapan sebelum masuk ruang pengakuan: (1) Berdoa kepada Roh Kudus untuk menerangi hati, (2) Pemeriksaan batin untuk mengingat kesalahan, (3) Membangkitkan niat untuk bertobat dan sungguh-sungguh menyesali dosa, (4) Mengaku dosa di hadapan bapa pengakuan (pastor).
  2. Amati kartu-kartu tahapan yang tersedia, lalu sebutkan nama langkah yang tepat sesuai kegiatan anak pada teks.

Pertanyaan:

1. Miko duduk tenang dan berdoa: 'Datanglah Roh Kudus, terangilah budi dan hatiku agar aku mampu mengingat perbuatanku'. Sebutkan nama langkah Sakramen Tobat yang sedang dilakukan Miko!

2. Miko mengingat kembali perbuatannya: pernah melawan nasihat ibu dan mengejek teman di sekolah. Sebutkan nama langkah mengingat kembali kesalahan dan dosa ini!

3. Miko merasa sangat sedih telah bersalah dan sungguh-sungguh berniat untuk tidak mengulanginya lagi. Sebutkan nama langkah penyesalan dosa ini!

Tuliskan jawaban langsung berupa nama langkah Sakramen Tobat pada titik-titik yang disediakan.

Kegiatan 2: Mengurutkan dan Menyebutkan Langkah dalam Menerima Sakramen Tobat

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Buku cetak/catatan
  • Pensil dan penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan daftar acak langkah-langkah dalam menerima Sakramen Tobat berikut: [Pengakuan dosa], [Berdoa kepada Roh Kudus], [Membangkitkan niat untuk bertobat], [Pemeriksaan batin].
  2. Diskusikan bersama teman sebangkumu urutan langkah yang benar dari awal hingga masuk ke kamar pengakuan.
  3. Sebutkan kembali urutan langkah tersebut ke dalam tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Urutkan dan sebutkan langkah ke-1 sampai ke-4 dalam menerima Sakramen Tobat secara tepat!

Ruang tabel jawaban

2. Setelah berada di ruang pengakuan dosa, pastor memberikan pengampunan atas nama Tuhan (absolusi) dan memberikan tugas pertobatan. Sebutkan nama istilah denda/tugas doa pertobatan yang diberikan oleh pastor tersebut!

Tabel 2 kolom (Kolom 1: Urutan Langkah Ke-, Kolom 2: Nama Langkah Sakramen Tobat untuk urutan 1 sampai 4) dan baris isian singkat untuk pertanyaan nomor 2.

Kegiatan 3: Memasangkan Peristiwa dengan Langkah Sakramen Tobat yang Tepat

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Hubungkan peristiwa di sebelah kiri dengan nama langkah Sakramen Tobat yang tepat di sebelah kanan.
  2. Sebutkan alasan singkat mengapa langkah tersebut saling berpasangan.
  3. Selesaikan kegiatan ini termasuk menyimak penegasan guru, melakukan refleksi, dan doa penutup bersama.

Pertanyaan:

1. Pasangkan pernyataan berikut dengan langkah Sakramen Tobat yang benar:
(A) Masuk ke kamar pengakuan dan berbicara jujur kepada pastor -> [...]
(B) Hening dan memeriksa perbuatan baik serta buruk yang pernah dilakukan -> [...]
(C) Mengucapkan doa mohon bimbingan agar hati diterangi sebelum memeriksa diri -> [...]
(D) Berjanji dalam hati untuk memperbaiki diri dan tidak berbuat salah lagi -> [...]

2. Sebutkan 2 langkah awal yang wajib dilakukan sebelum seorang anak melangkah masuk ke bilik/kamar pengakuan dosa!

Tuliskan pasangan huruf (A, B, C, D) dengan nama langkah di kolom jawaban, lalu tuliskan 2 langkah awal pada baris berpenomoran (1 dan 2).

REFLEKSI

1. Apakah kamu sudah dapat menyebutkan 4 langkah utama dalam menerima Sakramen Tobat secara runtut?

2. Langkah mana yang menurutmu paling membutuhkan keheningan hati: berdoa kepada Roh Kudus atau pemeriksaan batin? Mengapa?

3. Bagaimana perasaanmu setelah mengetahui bahwa Tuhan selalu siap mengampuni dosa orang yang sungguh-sungguh bertobat?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.