LKPDPertemuan 5Bab 4Fase BSemester 2

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 3: Asal-Usul Sakramen Ekaristi: Perjamuan Malam Terakhir

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 3 dengan topik "Asal-Usul Sakramen Ekaristi: Perjamuan Malam Terakhir". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 3: Asal-Usul Sakramen Ekaristi: Perjamuan Malam Terakhir

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 3

Bab 4 - Pertemuan 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 3 (Fase B)

Topik: Asal-Usul Sakramen Ekaristi: Perjamuan Malam Terakhir

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 3
TopikAsal-Usul Sakramen Ekaristi: Perjamuan Malam Terakhir
Alokasi Waktu70 menit
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Melalui cerita dan teks Kitab Suci tentang Perjamuan Malam Terakhir, murid mampu menjelaskan bahwa Sakramen Ekaristi berasal dari pesan Yesus kepada para rasul untuk mengenangkan-Nya.
  2. Melalui tanya jawab, murid mampu menjelaskan makna roti dan anggur dalam Perjamuan Malam Terakhir sebagai lambang tubuh dan darah Kristus.

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap petunjuk dengan saksama sebelum mengerjakan.
  • Kerjakan setiap kegiatan dengan hati gembira dan penuh perhatian.
  • Diskusikan dengan teman atau gurumu jika ada yang belum kamu pahami.
  • Siapkan alat tulis, pensil warna, dan buku Kitab Suci (Lukas 22:14-20).

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mendengarkan Cerita Perjamuan Malam Terakhir

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Kitab Suci (Lukas 22:14-20)
  • Pensil dan pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Dengarkan guru membacakan cerita Perjamuan Malam Terakhir dari Kitab Suci (Lukas 22:14-20).
  2. Perhatikan dengan saksama apa yang dilakukan Yesus saat perjamuan.
  3. Bayangkan kamu ada di sana bersama Yesus dan para rasul.
  4. Setelah mendengar, jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan lengkap.

Pertanyaan:

1. Siapa saja yang hadir dalam Perjamuan Malam Terakhir bersama Yesus?

2. Apa yang dilakukan Yesus dengan roti dalam perjamuan itu?

3. Apa pesan Yesus kepada para rasul pada akhir perjamuan?

4. Gambar salah satu peristiwa yang terjadi dalam Perjamuan Malam Terakhir yang paling berkesan bagimu!

Ruang gambar

Untuk nomor 1-3, tulis jawaban dalam 1-3 kalimat. Untuk nomor 4, gambarlah di kotak yang disediakan (ukuran 10x10 cm) dan beri warna.

Kegiatan 2: Menemukan Makna Roti dan Anggur

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Kitab Suci (Lukas 22:14-20)
  • Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Baca kembali teks Kitab Suci Lukas 22:19-20 dengan temanmu.
  2. Perhatikan kata-kata yang diucapkan Yesus tentang roti dan anggur.
  3. Lengkapi tabel di bawah ini dengan menulis makna dari roti dan anggur.
  4. Diskusikan dengan kelompokmu (3-4 orang) mengapa Yesus menggunakan roti dan anggur.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut tentang makna roti dan anggur dalam Perjamuan Malam Terakhir!

Ruang tabel jawaban

2. Mengapa menurut kelompokmu Yesus menggunakan roti dan anggur untuk menunjukkan diri-Nya?

3. Apa yang kamu rasakan saat mengetahui bahwa roti dan anggur dalam Ekaristi adalah lambang tubuh dan darah Yesus?

Untuk nomor 1, lengkapi tabel 3 kolom x 3 baris. Untuk nomor 2, tulis hasil diskusi kelompok dalam 3-5 kalimat. Untuk nomor 3, tulis perasaanmu dalam 2-3 kalimat.

Kegiatan 3: Mengenang Pesan Yesus

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Kertas HVS A5 (1 lembar per murid)
  • Pensil dan pensil warna
  • Spidol warna (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Yesus berpesan kepada para rasul untuk mengenangkan Dia dengan merayakan perjamuan seperti yang Dia lakukan.
  2. Pesan ini terus dilakukan sampai sekarang melalui Perayaan Ekaristi di Gereja.
  3. Buatlah kartu pengingat tentang Perjamuan Malam Terakhir.
  4. Lipat kertas menjadi dua bagian seperti kartu ucapan.
  5. Bagian depan: gambar simbol Ekaristi (roti dan anggur) dengan indah.
  6. Bagian dalam: tulis pesan Yesus dan janjimu untuk mengenangkan-Nya.

Pertanyaan:

1. Tuliskan di kartu bagian dalam: 'Pesan Yesus dalam Perjamuan Malam Terakhir adalah...'

2. Bagaimana kamu bisa mengenangkan Yesus dalam kehidupan sehari-hari? Tuliskan 3 caramu!

3. Tuliskan janjimu untuk mengenangkan Yesus di kartu bagian dalam: 'Aku berjanji untuk...'

Gunakan kertas HVS ukuran A5 (setengah A4) yang dilipat menjadi kartu. Bagian depan untuk gambar roti dan anggur (beri warna menarik). Bagian dalam untuk menulis pesan Yesus, 3 caramu mengenang Yesus, dan janjimu.

REFLEKSI

1. Apa hal paling penting yang kamu pelajari hari ini tentang Perjamuan Malam Terakhir?

2. Bagaimana perasaanmu mengetahui bahwa Yesus memberikan tubuh dan darah-Nya untuk kita dalam bentuk roti dan anggur?

3. Apa yang akan kamu lakukan untuk menghargai Perayaan Ekaristi setelah belajar tentang asal-usulnya?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.