LKPDPertemuan 6Bab 3Fase BSemester 1

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 3: Menunjukkan Makna Pewartaan Kerajaan Allah dan Kepedulian Berbagi dalam Mukjizat Yesus Memberi Makan Lima Ribu Orang

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 3 dengan topik "Menunjukkan Makna Pewartaan Kerajaan Allah dan Kepedulian Berbagi dalam Mukjizat Yesus Memberi Makan Lima Ribu Orang".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 3: Menunjukkan Makna Pewartaan Kerajaan Allah dan Kepedulian Berbagi dalam Mukjizat Yesus Memberi Makan Lima Ribu Orang

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 3

Bab 3 Pertemuan 6

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 3 (Fase B)

Topik: Menunjukkan Makna Pewartaan Kerajaan Allah dan Kepedulian Berbagi dalam Mukjizat Yesus Memberi Makan Lima Ribu Orang

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 3
TopikMenunjukkan Makna Pewartaan Kerajaan Allah dan Kepedulian Berbagi dalam Mukjizat Yesus Memberi Makan Lima Ribu Orang
Alokasi Waktu2 JP (2 x 35 menit = 70 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menunjukkan pewartaan Kerajaan Allah melalui mukjizat Yesus memberi makan lima ribu orang

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sejenak sebelum memulai kegiatan belajar.
  • Bacalah setiap petunjuk dan teks peristiwa mukjizat Yesus dengan teliti.
  • Bekerjasamalah dengan tertib dan ceria bersama teman kelompokmu.
  • Tanyakan kepada bapak/ibu guru jika ada petunjuk yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Tanda Kerajaan Allah dalam Peristiwa Mukjizat

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Teks bacaan kisah Injil (Yesus Memberi Makan Lima Ribu Orang)
  • Alat tulis/pensil

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah ringkasan kisah mukjizat Yesus memberi makan lima ribu orang yang tersedia pada lembar tugas.
  2. Temukan bukti-bukti peristiwa mukjizat yang menunjukkan bahwa Allah hadir dan merajai hidup manusia (penuh kasih, peduli, dan berkuasa).
  3. Tuliskan jawabanmu pada tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan kisah mukjizat Yesus memberi makan lima ribu orang, sebutkan bekal awal yang dibawa murid dan berapa sisa makanan setelah semua orang makan sampai kenyang!

2. Tunjukkan 2 bukti perbuatan Yesus dalam peristiwa tersebut yang memperlihatkan tanda Kerajaan Allah (kasih Allah yang memelihara kehidupan orang banyak)!

Ruang tabel jawaban

Format tabel 2 kolom: Kolom 1 'Tanda/Bukti Tindakan Yesus', Kolom 2 'Makna Kasih Allah yang Nyata'. Disediakan pula 2 baris titik-titik untuk isian bekal awal dan sisa makanan.

Kegiatan 2: Menganalisis dan Menunjukkan Makna Pewartaan Kerajaan Allah

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Buku Siswa Pendidikan Agama Katolik Kelas 3
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Diskusikan bersama teman sebangkumu makna pewartaan Kerajaan Allah di balik mukjizat Yesus.
  2. Hubungkan antara peristiwa mukjizat dengan pesan utama Kerajaan Allah: Allah memelihara, menyelamatkan jiwa dan raga, serta mengajak manusia saling berbagi.
  3. Beri tanda centang (V) pada pernyataan yang benar-benar menunjukkan pewartaan Kerajaan Allah dan beri alasan singkat.

Pertanyaan:

1. Tentukan apakah pernyataan berikut menunjukkan wujud Kerajaan Allah dalam mukjizat Yesus: (A) Yesus hanya mementingkan keselamatan jiwa tanpa peduli rasa lapar orang banyak; (B) Melalui mukjizat perbanyakan roti, Yesus menunjukkan bahwa dalam Kerajaan Allah tidak ada orang yang dibiarkan menderita kelaparan; (C) Kerajaan Allah nyata ketika apa yang sedikit diserahkan kepada Tuhan dengan rela berbagi sehingga mencukupi semua orang.

Ruang tabel jawaban

2. Tuliskan dalam 1-2 kalimat: Bagaimanakah mukjizat Yesus memberi makan lima ribu orang menunjukkan kabar gembira Kerajaan Allah bagi orang miskin dan lapar?

Tabel ceklis 3 baris pernyataan (Pilihan: Ya / Tidak beserta kolom alasan singkat) dan 3 baris bergaris untuk jawaban uraian.

Kegiatan 3: Menunjukkan Sikap Warga Kerajaan Allah dalam Kehidupan Nyata

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar kerja peserta didik
  • Pensil/pena warna

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Kerajaan Allah yang diwartakan Yesus harus tampak dalam perbuatan nyata sehari-hari.
  2. Pilihlah situasi yang tepat dan tunjukkan tindakan nyata yang mencerminkan teladan mukjizat Yesus.
  3. Selesaikan kegiatan ini termasuk menyimak rangkuman dan melakukan refleksi bersama guru.

Pertanyaan:

1. Jika kamu melihat seorang teman di kelas yang tidak membawa bekal makan siang dan tampak lesu karena lapar, tunjukkan 1 tindakan konkret yang mencerminkan pewartaan kasih Kerajaan Allah seperti yang diteladankan Yesus!

2. Mengapa tindakan rela berbagi makanan kepada orang yang membutuhkan merupakan cara kita menunjukkan hadirnya Kerajaan Allah di dunia saat ini?

Kotak jawaban uraian narasi singkat (4-5 baris) untuk tindakan nyata dan alasan pewartaan kasih.

REFLEKSI

1. Apakah aku sudah menyadari bahwa makanan dan rezeki yang kuterima setiap hari adalah tanda pemeliharaan kasih Allah?

2. Bagaimana perasaanku ketika membagikan makanan atau barang yang kumiliki kepada teman yang membutuhkan?

3. Apa janji sederhanaku hari ini untuk menunjukkan kasih Tuhan kepada sesama di sekitarku?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.