LKPDPertemuan 1Bab 3Fase BSemester 1

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 3: Pengantar Yesus Tampil di Depan Umum: Yesus sebagai Pemenuhan Janji Allah

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 3 dengan topik "Pengantar Yesus Tampil di Depan Umum: Yesus sebagai Pemenuhan Janji Allah". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 3: Pengantar Yesus Tampil di Depan Umum: Yesus sebagai Pemenuhan Janji Allah

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 3

Bab 3 - Pertemuan 1

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 3 (Fase B)

Topik: Pengantar Yesus Tampil di Depan Umum: Yesus sebagai Pemenuhan Janji Allah

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 3
TopikPengantar Yesus Tampil di Depan Umum: Yesus sebagai Pemenuhan Janji Allah
Alokasi Waktu2 x 35 menit (1 pertemuan)
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Melalui tanya jawab dan pengamatan gambar, murid mampu menjelaskan bahwa Yesus adalah pemenuhan janji Allah yang hadir untuk menyelamatkan manusia.
  2. Melalui cerita dan diskusi, murid mampu menyebutkan minimal dua alasan mengapa Yesus mulai tampil di depan umum sebagai wujud karya keselamatan Allah.

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap petunjuk dengan seksama sebelum mengerjakan.
  • Kerjakan semua kegiatan dengan semangat dan hati gembira.
  • Diskusikan dengan teman dan guru jika ada yang kurang jelas.
  • Tulislah jawabanmu dengan rapi di tempat yang disediakan.
  • Jangan lupa berdoa sebelum memulai kegiatan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengamati Gambar: Yesus Hadir untuk Menyelamatkan

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Gambar Yesus tampil di depan umum (disediakan guru)
  • Pensil dan penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan gambar Yesus yang sedang membaptis, menyembuhkan orang sakit, atau mengajar di depan banyak orang (gambar akan disediakan guru).
  2. Amati dengan teliti: apa yang sedang Yesus lakukan? Siapa saja yang ada di sekitar Yesus?
  3. Pikirkan: mengapa Yesus melakukan hal-hal itu?
  4. Jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini berdasarkan pengamatanmu.

Pertanyaan:

1. Apa yang sedang dilakukan Yesus dalam gambar tersebut?

2. Menurutmu, mengapa Yesus melakukan hal itu? Apa tujuan-Nya?

3. Allah sudah berjanji akan mengutus seorang penyelamat. Siapakah penyelamat yang dijanjikan Allah itu?

Tulis jawabanmu di kotak yang disediakan. Untuk nomor 2, tulis minimal 2 kalimat.

Kegiatan 2: Mendengar Cerita dan Berdiskusi: Mengapa Yesus Tampil di Depan Umum?

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Cerita 'Yesus Dibaptis' (dibacakan guru atau dari Buku Siswa hal. 56)
  • Kertas/lembar diskusi
  • Pensil warna (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Dengarkan cerita dari guru tentang Yesus yang mulai tampil di depan umum.
  2. Cerita akan berisi: Yesus dibaptis oleh Yohanes Pembaptis, Yesus mulai mengajar dan menyembuhkan orang sakit, Yesus menunjukkan karya keselamatan Allah.
  3. Setelah mendengar cerita, diskusikan bersama kelompokmu (4-5 orang).
  4. Jawab pertanyaan dengan cara berdiskusi bersama teman sekelompokmu.
  5. Tuliskan hasil diskusi kalian di tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Sebutkan minimal dua alasan mengapa Yesus mulai tampil di depan umum!

Ruang tabel jawaban

2. Bagaimana perasaanmu mengetahui bahwa Yesus hadir untuk menyelamatkan kita?

3. Ceritakan satu contoh karya penyelamatan Yesus yang kamu ketahui dari cerita guru!

Untuk nomor 1, buatlah tabel dengan 2 kolom: 'Nomor' dan 'Alasan'. Isi minimal 2 baris. Untuk nomor 2 dan 3, tulis jawabanmu dalam 2-3 kalimat di kotak yang disediakan.

Kegiatan 3: Membuat Kartu Ucapan Syukur untuk Yesus

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Kertas lipat/kertas A4 dilipat
  • Pensil warna/krayon
  • Spidol
  • Stiker (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Sekarang kamu akan membuat kartu ucapan syukur untuk Yesus.
  2. Di kartu ini, tuliskan rasa terima kasihmu kepada Yesus yang telah hadir untuk menyelamatkan kita.
  3. Hias kartumu dengan gambar atau warna-warna indah.
  4. Tuliskan juga satu hal yang akan kamu lakukan untuk meneladani Yesus dalam kehidupan sehari-hari.
  5. Presentasikan kartumu di depan kelas (secara sukarela).

Pertanyaan:

1. Tuliskan ucapan terima kasihmu kepada Yesus (minimal 3 kalimat)!

2. Apa yang akan kamu lakukan untuk meneladani Yesus di sekolah atau di rumah?

Buatlah kartu ucapan syukur di kertas yang disediakan. Di bagian depan, hias dengan gambar. Di bagian dalam, tulis ucapan syukurmu dan komitmenmu meneladani Yesus.

REFLEKSI

1. Apa hal baru yang kamu pelajari hari ini tentang Yesus?

2. Bagaimana perasaanmu setelah mengetahui bahwa Yesus hadir untuk menyelamatkanmu?

3. Apa yang akan kamu lakukan mulai hari ini untuk meneladani Yesus dalam kehidupan sehari-hari?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.