LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 3: Menunjukkan Keteladanan Tokoh Yusuf dalam Menghadapi Kesulitan Hidup Sehari-hari

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menunjukkan keteladanan karya keselamatan Allah melalui tokoh-tokoh Yusuf, Musa, dan Yosua dalam perbuatan sehari-hari

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah secara pribadi sebelum memulai kegiatan lembar kerja ini.
• Tuliskan nama, nomor absen, dan kelasmu pada bagian atas lembar kerja.
• Bacalah setiap kisah dan instruksi kegiatan dengan cermat dan saksama.
• Kerjakan tugas dengan jujur, mandiri, dan penuh semangat seperti keteladanan tokoh Kitab Suci.
• Tanyakan kepada bapak/ibu guru apabila ada bagian atau instruksi yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menunjukkan Keteladanan Sikap Tokoh Yusuf dalam Kisah Kitab Suci

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah ringkasan kisah tokoh Yusuf berikut ini: 'Yusuf dibenci oleh saudara-saudaranya lalu dijual ke tanah Mesir. Di Mesir, Yusuf difitnah dan dipenjarakan padahal ia tidak bersalah. Walaupun hidupnya penuh kesulitan, cobaan, dan penderitaan, Yusuf tidak mendendam. Yusuf tetap tabah, rajin bekerja, setia berdoa, dan taat mengandalkan pertolongan Allah. Akhirnya Allah menyelamatkan Yusuf dan mengangkatnya menjadi penguasa di Mesir.'
2. Amati 4 pernyataan sikap pada lembar kerja.
3. Tunjukkan sikap yang mencerminkan keteladanan Yusuf dengan memberi tanda centang (V) pada kolom 'Teladan Yusuf' atau silang (X) pada kolom 'Bukan Teladan Yusuf'.
4. Tuliskan satu alasan singkat mengapa sikap tersebut menunjukkan teladan Yusuf.

Pertanyaan:

1. Tunjukkan sikap manakah berikut ini yang mencerminkan keteladanan Yusuf saat menghadapi penderitaan dan kesulitan:

1. Tetap setia berdoa dan percaya bahwa Allah akan menolong,
2. Membalas perbuatan jahat orang lain dengan dendam,
3. Tabah dan rajin melakukan tugas sebaik-baiknya saat situasi sulit,
4. Mengeluh dan putus asa karena merasa ditinggalkan.

Tabel 4 baris dengan 4 kolom: [Nomor Sikap | Pernyataan Sikap | Pilihan (Teladan Yusuf [V] / Bukan Teladan Yusuf [X]) | Alasan Singkat].

Kegiatan 2: Menunjukkan Keteladanan Yusuf dalam Perbuatan Sehari-hari

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah situasi kesulitan hidup sehari-hari yang sering dialami murid pada lembar kerja.
2. Pilihlah dan tunjukkan perbuatan konkret yang meneladan keteladanan karya keselamatan Allah melalui tokoh Yusuf untuk setiap situasi.
3. Tuliskan perbuatan keteladanan tersebut secara jelas pada ruang yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Situasi A: Kamu mendapatkan nilai ulangan yang belum memuaskan meskipun sudah berusaha belajar. Tunjukkan perbuatan sehari-hari yang mencerminkan teladan Yusuf saat menghadapi kesulitan ini!

2. Situasi B: Teman sebangkumu mengejek atau berbuat tidak menyenangkan kepadamu. Tunjukkan perbuatan sehari-hari yang mencerminkan teladan Yusuf dalam menghadapi perbuatan jahat sesama!

3. Situasi C: Kamu merasa lelah dan sulit membagi waktu antara tugas sekolah dan membantu orang tua di rumah. Tunjukkan perbuatan sehari-hari yang mencerminkan keteladanan Yusuf yang setia dan rajin bekerja!

Kolom uraian teks bergaris untuk masing-masing situasi (Situasi A, Situasi B, dan Situasi C) sebanyak 2-3 baris jawaban per situasi.

Kegiatan 3: Memilih dan Menunjukkan Tindakan Nyata Teladan Tokoh Yusuf

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati 4 kartu pilihan tindakan yang tertera pada lembar tugas.
2. Pilihlah 2 tindakan yang benar-benar menunjukkan keteladanan tokoh Yusuf dalam perbuatan sehari-hari di lingkungan sekolah atau keluarga.
3. Tunjukkan pilihanmu dengan menuliskan nomor kartu tindakan yang dipilih dan jelaskan rencana perbuatan nyatamu minggu ini.
4. Selesaikan kegiatan ini bersama sesi refleksi dan penutup pelajaran.

Pertanyaan:

1. Dari 4 kartu tindakan berikut: [Kartu 1: Mengampuni teman yang bersalah dan mengajaknya berteman kembali], [Kartu 2: Membalas ejekan teman saat jam istirahat], [Kartu 3: Tekun berlatih dan berdoa saat menghadapi kesulitan memahami pelajaran matematika], [Kartu 4: Menolak mengerjakan piket kelas karena lelah]. Tunjukkan 2 kartu tindakan yang mencerminkan keteladanan tokoh Yusuf!

2. Tunjukkan satu perbuatan nyata yang akan kamu lakukan di rumah atau di sekolah minggu ini sebagai wujud meneladan sikap Yusuf dalam menghadapi kesulitan!

Kotak isian pilihan kartu tindakan dan bidang bergaris untuk menuliskan satu komitmen perbuatan nyata keteladanan Yusuf (3 baris).

REFLEKSI

1. Sikap teladan apa dari tokoh Yusuf yang paling ingin kamu tiru saat menghadapi masalah atau kesulitan?

2. Apakah kamu sudah menunjukkan sikap mau memaafkan dan tidak membalas kejahatan kepada sesama seperti yang dilakukan Yusuf?

3. Bagaimana perasaanmu setelah belajar bahwa Allah selalu menyertai dan menyelamatkan orang yang tabah dan setia seperti Yusuf?