LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 3: Menceritakan Karya Keselamatan Allah Melalui Tokoh Musa Membebaskan Bangsa Israel dari Mesir

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menceritakan karya keselamatan Allah melalui tokoh Musa

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah secara pribadi sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bacalah teks kisah Musa membebaskan bangsa Israel dari Mesir bersama teman sekelompokmu.
• Kerjakan tugas secara berurutan mulai dari Kegiatan 1, Kegiatan 2, hingga Kegiatan 3.
• Gunakan bahasa yang runtut dan jelas untuk menceritakan kembali karya penyelamatan Allah.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyusun Urutan Peristiwa Penyelamatan Bangsa Israel

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Pendidikan Agama Katolik Kelas III
• Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah 4 cuplikan peristiwa dalam kisah Musa berikut ini yang letaknya masih acak.
2. A: Musa mengangkat tongkatnya ke atas Laut Teberau, lalu air laut terbelah menjadi dua sehingga bangsa Israel dapat menyeberang di tanah kering.
3. B: Bangsa Israel hidup menderita dan dijadikan budak oleh Raja Firaun di tanah Mesir.
4. C: Tuhan mengutus Musa untuk memimpin bangsa Israel keluar dari tanah Mesir menuju tanah terjanji.
5. D: Tentara Firaun mengejar orang Israel, tetapi Tuhan menenggelamkan tentara Mesir di laut sehingga bangsa Israel selamat.
6. Tuliskan urutan huruf peristiwa yang benar dari awal sampai akhir pada kotak urutan yang tersedia.
7. Lengkapi tabel ringkasan alur cerita berdasarkan urutan tersebut.

Pertanyaan:

1. Tuliskan urutan huruf peristiwa kisah pembebasan bangsa Israel dari yang pertama hingga terakhir!

2. Lengkapi tabel alur peristiwa dengan menyebutkan tokoh dan peristiwa penting karya keselamatan Allah sesuai urutan yang benar!

Format lembar kerja: 1) Kotak isian urutan huruf [ ... ] -> [ ... ] -> [ ... ] -> [ ... ]. 2) Tabel 4 baris dengan 3 kolom: Kolom 1 'Nomor Urut (1-4)', Kolom 2 'Tokoh yang Terlibat', Kolom 3 'Peristiwa Karya Keselamatan Allah'.

Kegiatan 2: Menyusun Kerangka Cerita Karya Keselamatan Allah Melalui Musa

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Lembar Kerja Murid
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah bersama teman pasanganmu untuk menyiapkan bahan cerita.
2. Jawablah 3 pertanyaan panduan di bawah ini untuk membentuk kerangka cerita yang runtut (bagian awal, bagian puncak/tengah, dan bagian akhir).
3. Tuliskan jawaban dalam bentuk kalimat lengkap agar mempermudah kamu saat menceritakan kembali di depan teman.

Pertanyaan:

1. Bagian Awal: Mengapa Allah mengutus Musa untuk membebaskan bangsa Israel dari Mesir?

2. Bagian Tengah: Bagaimana cara Allah menyelamatkan bangsa Israel ketika terjepit antara kejaran tentara Firaun dan Laut Teberau?

3. Bagian Akhir: Bagaimana akhir dari kisah penyelamatan bangsa Israel di Laut Teberau dan apa tanggapan bangsa Israel kepada Allah?

Format lembar kerja: 3 kotak uraian bergaris masing-masing berukuran 4 baris bertuliskan '1. Bagian Awal Cerita', '2. Bagian Tengah Cerita', dan '3. Bagian Akhir Cerita'.

Kegiatan 3: Menceritakan Kembali Kisah Keselamatan Allah Melalui Musa

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Lembar pengamatan penceritaan teman
• Buku catatan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Secara bergiliran di dalam kelompok kecil (3-4 orang), ceritakan kembali karya keselamatan Allah melalui tokoh Musa membebaskan bangsa Israel dari Mesir secara lisan.
2. Gunakan bantuan kerangka yang telah kamu susun di Kegiatan 2.
3. Saat giliran temanmu bercerita, berikan tanda centang (v) pada lembar pengamatan cerita teman sesuai unsur cerita yang disampaikan.
4. Lakukan refleksi diri dan doa penutup bersama guru di kelas.

Pertanyaan:

1. Ceritakanlah kembali secara lisan kisah pembebasan bangsa Israel oleh Musa dari perbudakan di Mesir hingga menyeberangi Laut Teberau!

2. Berdasarkan cerita temanmu, isilah lembar ceklis unsur cerita: Apakah temanmu menyebutkan keadaan bangsa Israel di Mesir, peran Musa mengacungkan tongkat, dan pertolongan Allah di Laut Teberau?

Format lembar kerja: Tabel Pengamatan Cerita Teman terdiri dari 5 kolom: 'Nama Teman', 'Unsur Awal (Penderitaan di Mesir)', 'Unsur Tengah (Peran Musa & Mukjizat Laut)', 'Unsur Akhir (Keselamatan Bangsa Israel)', 'Keterangan Kelengkapan (Lengkap/Belum Lengkap)'.

REFLEKSI

1. Apa bagian cerita pembebasan bangsa Israel oleh Musa yang paling menunjukkan kebaikan dan pertolongan Allah bagimu?

2. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil menceritakan kembali karya keselamatan Allah melalui Musa kepada temanmu?

3. Hal penting apa yang kamu pelajari tentang kasih Allah kepada orang yang tertindas dari kisah Musa hari ini?