LKPDPertemuan 4Bab 1Fase BSemester 1

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 3: Nasihat Santo Paulus: Melakukan yang Baik dan Menolak yang Jahat (Roma 12:9-12)

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 3 dengan topik "Nasihat Santo Paulus: Melakukan yang Baik dan Menolak yang Jahat (Roma 12:9-12)". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 3: Nasihat Santo Paulus: Melakukan yang Baik dan Menolak yang Jahat (Roma 12:9-12)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 3

Bab 1 - Pertemuan 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 3 (Fase B)

Topik: Nasihat Santo Paulus: Melakukan yang Baik dan Menolak yang Jahat (Roma 12:9-12)

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 3
TopikNasihat Santo Paulus: Melakukan yang Baik dan Menolak yang Jahat (Roma 12:9-12)
Alokasi Waktu70 menit (2 JP)
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid mampu menjelaskan isi nasihat Santo Paulus dalam Roma 12:9-12 tentang selalu melakukan yang baik dan menolak yang jahat sebagai pedoman bertumbuh dalam kebaikan.
  2. Murid mampu mengungkapkan rasa syukur kepada Tuhan atas kemampuan berbuat baik melalui doa pribadi sederhana.

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
  • Kerjakan semua kegiatan dengan jujur dan penuh semangat.
  • Gunakan pensil untuk menulis dan krayon untuk mewarnai.
  • Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada guru.
  • Diskusikan jawabanmu dengan teman sebangku jika diminta.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengamati dan Memahami Nasihat Santo Paulus

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Buku Siswa halaman 15-16
  • Pensil dan penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Dengarkan guru membacakan ayat Roma 12:9-12.
  2. Perhatikan kata-kata penting yang diucapkan guru.
  3. Amati gambar Santo Paulus yang sedang menulis surat.
  4. Bacalah ayat tersebut bersama-sama dengan teman sekelas.
  5. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan pikiranmu sendiri.

Pertanyaan:

1. Siapa yang memberikan nasihat dalam Roma 12:9-12?

2. Tuliskan 3 nasihat Santo Paulus yang kamu ingat dari Roma 12:9-12!

3. Mengapa Santo Paulus menasihatkan kita untuk melakukan yang baik dan menolak yang jahat?

Tulislah jawabanmu di bawah setiap pertanyaan dengan kalimat lengkap. Untuk nomor 2, gunakan numbering (1), (2), (3).

Kegiatan 2: Mari Berbuat Baik Bersama Teman

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil dan penghapus
  • Krayon atau pensil warna
  • Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pikirkan perbuatan-perbuatan baik yang bisa kamu lakukan bersama teman di sekolah.
  2. Lengkapi tabel di bawah ini dengan menuliskan 5 perbuatan baik.
  3. Untuk setiap perbuatan baik, tuliskan juga kapan kamu bisa melakukannya.
  4. Diskusikan jawabanmu dengan teman sebangku.
  5. Pilihlah satu perbuatan baik yang akan kalian lakukan hari ini atau besok!
  6. Gambarlah dirimu sedang melakukan perbuatan baik tersebut di kotak yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel perbuatan baik yang dapat kamu lakukan bersama teman di sekolah!

Ruang tabel jawaban

2. Dari 5 perbuatan baik di atas, mana yang sudah pernah kamu lakukan? Ceritakan pengalamanmu!

3. Gambarlah dirimu sedang melakukan satu perbuatan baik bersama teman di kotak ini! Jangan lupa warnai gambarmu!

Ruang gambar

Untuk pertanyaan nomor 1, buatlah tabel dengan 3 kolom: Nomor, Perbuatan Baik, Kapan Dilakukan. Isi 5 baris. Untuk nomor 2, tulislah minimal 3 kalimat. Untuk nomor 3, gunakan kotak berukuran 10x10 cm.

Kegiatan 3: Doa Syukur untuk Kemampuan Berbuat Baik

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil dan penghapus
  • Krayon atau pensil warna
  • Kertas warna (opsional untuk menghias)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Renungkan semua kemampuan baik yang Tuhan berikan kepadamu.
  2. Pikirkan perbuatan-perbuatan baik yang sudah kamu lakukan.
  3. Buatlah doa syukur pribadimu sendiri kepada Tuhan.
  4. Tulislah doamu dengan kalimat sederhana yang keluar dari hatimu.
  5. Bacakan doamu di dalam hati atau berbagi dengan teman jika kamu mau.
  6. Hias tulisan doamu dengan gambar atau warna-warna indah.

Pertanyaan:

1. Apa saja kemampuan baik yang Tuhan berikan kepadamu? Sebutkan minimal 3!

2. Tulislah doa syukur pribadimu kepada Tuhan atas kemampuan berbuat baik yang Dia berikan!

3. Bagaimana perasaanmu setelah berdoa dan mengucap syukur kepada Tuhan?

Untuk nomor 1, tulislah dalam bentuk poin (1), (2), (3). Untuk nomor 2, tulislah doa dengan minimal 4 kalimat di dalam kotak yang sudah disediakan. Hias kotak doamu dengan gambar atau warna. Untuk nomor 3, tulislah minimal 2 kalimat.

REFLEKSI

1. Apa yang paling berkesan bagimu dari nasihat Santo Paulus hari ini?

2. Perbuatan baik apa yang akan kamu lakukan mulai hari ini?

3. Bagaimana caramu agar tetap rajin berbuat baik dan tidak mudah menyerah?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.