LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 3: Aku Mampu Berbuat Baik: Mengenal Kemampuan Berbuat Baik sebagai Anugerah Tuhan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid mampu memahami bahwa kemampuan untuk berbuat baik adalah anugerah Tuhan yang harus dipelihara dan dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari.
2. Murid mampu menyebutkan contoh perbuatan baik yang dapat dilakukan di rumah, di sekolah, dan di lingkungan sekitar.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan teliti sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan setiap kegiatan dengan semangat dan jujur.
• Tulislah jawabanmu dengan rapi di tempat yang tersedia.
• Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada guru.
• Nikmati setiap kegiatan belajar hari ini!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Pohon Kebaikanku

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Pensil warna atau krayon

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar pohon yang ada di lembar kerjamu.
2. Pikirkan perbuatan-perbuatan baik yang pernah kamu lakukan.
3. Tulislah minimal 5 perbuatan baik di daun-daun pohon tersebut.
4. Warnai pohonmu dengan indah.
5. Bersiaplah untuk menceritakan salah satu perbuatan baikmu di depan teman-teman.

Pertanyaan:

1. Tulislah 5 perbuatan baik yang pernah kamu lakukan di dalam daun-daun pohon!

2. Dari 5 perbuatan baik yang kamu tulis, mana yang paling kamu sukai? Mengapa?

Gambar pohon dengan 5 daun kosong untuk diisi perbuatan baik, dan 3-4 baris untuk jawaban pertanyaan nomor 2.

Kegiatan 2: Berbuat Baik di Mana-mana

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah tabel di bawah dengan saksama.
2. Tabel memiliki 3 kolom: Di Rumah, Di Sekolah, Di Lingkungan Sekitar.
3. Tulislah minimal 3 contoh perbuatan baik yang bisa kamu lakukan di setiap tempat.
4. Pikirkan perbuatan baik yang nyata dan bisa kamu lakukan sendiri.
5. Diskusikan jawabanmu dengan teman sebangku.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut dengan contoh perbuatan baik yang bisa kamu lakukan!

2. Menurutmu, mengapa kita harus berbuat baik di mana pun kita berada?

Tabel 3 kolom dengan 3 baris kosong di setiap kolom, dan 3-4 baris untuk jawaban pertanyaan nomor 2.

Kegiatan 3: Aksi Nyata Kebaikanku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Buku catatan atau kertas tambahan untuk laporan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pilih 1 perbuatan baik yang belum pernah kamu lakukan.
2. Rencanakan kapan dan bagaimana kamu akan melakukan perbuatan baik tersebut.
3. Isi tabel rencana aksi dengan lengkap.
4. Lakukan perbuatan baik yang sudah kamu rencanakan di rumah atau di sekolah.
5. Ceritakan pengalamanmu kepada guru dan teman-teman di pertemuan berikutnya.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel rencana aksi kebaikanmu!

2. Bagaimana perasaanmu ketika merencanakan perbuatan baik ini?

3. Apa yang akan kamu lakukan agar kamu bisa terus berbuat baik setiap hari?

Tabel rencana aksi dengan kolom: Perbuatan baik yang akan kulakukan, Kapan, Di mana, Siapa yang akan kubantu, Mengapa aku memilih perbuatan ini. Sediakan 3-4 baris untuk setiap pertanyaan uraian.

REFLEKSI

1. Apa yang kamu pelajari hari ini tentang berbuat baik?

2. Bagaimana perasaanmu setelah belajar bahwa kemampuan berbuat baik adalah anugerah dari Tuhan?

3. Perbuatan baik apa yang akan kamu lakukan besok?