LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 2: Mempraktikkan Doa Pujian kepada Allah dengan Sikap Rendah Hati secara Bersama

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mempraktikkan doa pujian dan syukur kepada Allah dengan sikap rendah hati

PETUNJUK UMUM

• Awali kegiatan belajarmu dengan membuat tanda salib secara tenang.
• Bacalah setiap petunjuk kegiatan bersama guru dan teman-temanmu.
• Lakukan setiap praktik doa pujian dan syukur dengan sikap rendah hati dan sungguh-sungguh.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mempraktikkan Sikap Tubuh Rendah Hati saat Memuji Allah

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja murid
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah dengan tenang di tempatmu.
2. Praktikkan sikap doa yang rendah hati di hadapan Tuhan: katupkan kedua tangan di depan dada, tundukkan kepala, dan pejamkan mata secara lembut.
3. Ucapkan doa pujian pendek ini bersama teman sebangkumu: 'Pujilah Tuhan sebab Ia mahabaik! Kasih-Nya kekal selama-lamanya.'
4. Beri tanda centang (V) pada daftar periksa praktik sikap doamu di tabel yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (V) pada kolom 'Sudah' jika kamu telah mempraktikkan sikap rendah hati berikut:

1. Mengatupkan kedua tangan di depan dada,
2. Menundukkan kepala dengan tenang,
3. Mengucapkan doa pujian dengan sungguh-sungguh tanpa bercanda.

Tabel 3 baris: Sikap Doa Rendah Hati | Sudah | Belum. Baris 1: Tangan terkatup di dada. Baris 2: Kepala tertunduk tenang. Baris 3: Mengucapkan doa pujian dengan sungguh-sungguh.

Kegiatan 2: Mempraktikkan Pengucapan Doa Pujian dan Syukur Bersama Pasangan

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Teks doa pujian dan syukur pada lembar kerja
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah berpasangan bersama seorang teman.
2. Secara bergantian, praktikkan mendaraskan teks doa pujian dan syukur berikut dengan sikap rendah hati (tangan terkatup dan suara jelas bersahaja): 'Allah Bapa yang Mahabaik, kami memuji kebesaran-Mu. Kami bersyukur atas hari baru, teman-teman, dan nafas hidup yang Engkau berikan. Terpujilah nama-Mu kini dan sepanjang masa. Amin.'
3. Saat temanmu berdoa, amatilah apakah ia berdoa dengan sikap rendah hati, lalu tuliskan tanda centang pada lembar pengamatan.

Pertanyaan:

1. Tandai hasil praktik pengucapan doa pujian dan syukur teman pasanganmu: Apakah doa pujian dan syukur diucapkan dengan sikap rendah hati (tangan terkatup, tidak bercanda, dan sungguh-sungguh)? Tuliskan kata 'Tercapai' atau 'Perlu Latihan'.

Kotak isian bertuliskan: Nama teman yang diamati: [....], Hasil praktik sikap rendah hati saat berdoa pujian dan syukur: [....] (Tercapai / Perlu Latihan).

Kegiatan 3: Mempraktikkan Doa Pujian dan Syukur Bersama Seluruh Kelas

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Ruang kelas yang hening dan tertata
• Salib meja (jika ada)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berdirilah bersama seluruh teman sekelas melingkar atau berbaris rapi menghadap ke depan.
2. Bersiaplah mempraktikkan doa pujian dan syukur secara bersama-sama dalam satu hati.
3. Awali dengan tanda salib bersama, daraskan doa pujian dan syukur bersama-sama dipimpin oleh perwakilan teman secara bergiliran dengan sikap rendah hati.
4. Teks doa bersama: 'Kemuliaan kepada Bapa dan Putra dan Roh Kudus, seperti pada permulaan, sekarang, selalu, dan sepanjang segala abad. Terpujilah Allah selama-lamanya. Amin.'
5. Setelah berdoa bersama selesai, lengkapi refleksi singkat di bawah bimbingan guru.

Pertanyaan:

1. Tuliskan pengalamanmu saat mempraktikkan doa pujian dan syukur secara bersama di kelas: Sikap rendah hati apa yang paling membantumu merasakan kehadiran Tuhan saat memuji Dia?

Tiga garis berjarak untuk menuliskan satu kalimat pengalaman sikap rendah hati saat mempraktikkan doa bersama.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaan hatimu ketika mempraktikkan doa pujian dan syukur dengan sikap rendah hati bersama teman-teman?

2. Sikap tubuh mana (mengatupkan tangan atau menundukkan kepala) yang paling membantumu berdoa dengan sungguh-sungguh kepada Allah?