LKPDPertemuan 1Bab 3Fase ASemester 1

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 2: Menceritakan Masa Kanak-kanak Yesus di Nazaret

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 2 dengan topik "Menceritakan Masa Kanak-kanak Yesus di Nazaret".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 2: Menceritakan Masa Kanak-kanak Yesus di Nazaret

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 2

Bab 3 Pertemuan 1

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 2 (Fase A)

Topik: Menceritakan Masa Kanak-kanak Yesus di Nazaret

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 2
TopikMenceritakan Masa Kanak-kanak Yesus di Nazaret
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menceritakan masa kanak-kanak Yesus di Nazaret

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah secara singkat sebelum memulai kegiatan belajar.
  • Bacalah cerita bergambar tentang masa kanak-kanak Yesus di Nazaret bersama guru dan temanmu.
  • Kerjakan setiap lembar aktivitas dengan riang dan teliti.
  • Ceritakan kembali kisah masa kanak-kanak Yesus dengan bahasamu sendiri.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Tokoh dan Tempat Hidup Yesus di Nazaret

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Buku Siswa Pendidikan Agama Katolik Kelas 2
  • Pensil
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Dengarkan cerita guru tentang Keluarga Kudus yang kembali dari Mesir lalu menetap di kota Nazaret (berdasarkan Injil Matius 2:19-23).
  2. Amati nama tokoh dan tempat yang ada pada kotak pilihan kata: [Nazaret, Santo Yusuf, Ibu Maria, Tukang Kayu].
  3. Lengkapilah kalimat cerita di bawah ini dengan memilih kata yang paling tepat dari kotak pilihan.

Pertanyaan:

1. Keluarga Yesus tinggal dan menetap di sebuah kota kecil bernama ....

2. Ibu yang merawat Yesus dengan penuh kasih sayang di Nazaret bernama ....

3. Ayah yang menjaga Yesus dan bekerja sebagai tukang kayu bernama ....

4. Di Nazaret, Yesus tumbuh menjadi anak yang taat dan suka membantu Ayah Yusuf bekerja sebagai ....

Tuliskan kata pilihan yang tepat pada titik-titik di lembar soal yang tersedia.

Kegiatan 2: Menyusun Urutan Cerita Masa Kanak-kanak Yesus

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar kerja urutan cerita
  • Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan 4 kalimat peristiwa kehidupan Yesus di Nazaret yang letaknya masih acak di bawah ini.
  2. Diskusikan bersama teman sebangkumu urutan peristiwa yang benar dari awal hingga akhir.
  3. Tuliskan angka 1, 2, 3, dan 4 pada kotak urutan di depan setiap kalimat peristiwa.

Pertanyaan:

1. Urutkan 4 peristiwa berikut menjadi cerita yang runtut:
[ ... ] Yesus tumbuh semakin besar, sehat, bertambah hikmat-Nya, dan disukai Allah serta sesama.
[ ... ] Malaikat Tuhan memberi tahu Yusuf dalam mimpi agar membawa Maria dan kanak-kanak Yesus pulang dari Mesir.
[ ... ] Di rumah Nazaret, Yesus rajin membantu orang tua, belajar Kitab Suci, dan berdoa bersama keluarga.
[ ... ] Yusuf, Maria, dan kanak-kanak Yesus menempuh perjalanan lalu menetap di kota Nazaret.

Ruang tabel jawaban

Tuliskan angka urutan 1 sampai 4 pada kotak bertanda [ ... ] di sebelah kiri masing-masing kalimat peristiwa.

Kegiatan 3: Menceritakan Masa Kanak-kanak Yesus di Depan Kelas

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Gambar ilustrasi masa kanak-kanak Yesus di Nazaret
  • Lembar observasi guru

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Gunakan urutan peristiwa yang telah disusun pada Kegiatan 2 sebagai panduan ceritamu.
  2. Berlatihlah menceritakan kembali masa kanak-kanak Yesus kepada teman sebangku.
  3. Secara bergantian, ceritakan kisah masa kanak-kanak Yesus di Nazaret di hadapan guru dan teman-teman sekelas.
  4. Pastikan ceritamu menyebutkan: tempat tinggal Yesus, orang tua Yesus, kegiatan Yesus membantu orang tua, dan bagaimana Yesus bertumbuh.

Pertanyaan:

1. Ceritakanlah di depan kelas kisah masa kanak-kanak Yesus di Nazaret dengan bahasamu sendiri secara runtut!

Penyampaian lisan di depan kelas. Guru mencatat ketercapaian 4 unsur cerita pada lembar observasi guru (Ceklis: Kota Nazaret, Tokoh Maria & Yusuf, Aktivitas Yesus di rumah, Pertumbuhan Yesus).

REFLEKSI

1. Bagian mana dari kisah masa kanak-kanak Yesus di Nazaret yang paling kamu sukai saat bercerita?

2. Sikap baik apa dari kanak-kanak Yesus di Nazaret yang ingin kamu tiru di rumah bersama keluargamu?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.