LKPDPertemuan 3Bab 2Fase ASemester 1

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 2: Menceritakan Kisah Tokoh Iman Abraham: Panggilan Meninggalkan Haran Menuju Tanah Kanaan

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 2 dengan topik "Menceritakan Kisah Tokoh Iman Abraham: Panggilan Meninggalkan Haran Menuju Tanah Kanaan".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 2: Menceritakan Kisah Tokoh Iman Abraham: Panggilan Meninggalkan Haran Menuju Tanah Kanaan

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 2

Bab 2 Pertemuan 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 2 (Fase A)

Topik: Menceritakan Kisah Tokoh Iman Abraham: Panggilan Meninggalkan Haran Menuju Tanah Kanaan

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 2
TopikMenceritakan Kisah Tokoh Iman Abraham: Panggilan Meninggalkan Haran Menuju Tanah Kanaan
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menceritakan kisah tokoh iman Abraham di dalam Perjanjian Lama

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah singkat sebelum memulai kegiatan belajar.
  • Bacalah atau dengarkan cerita tentang Bapa Abraham dengan saksama.
  • Kerjakan kegiatan bersama teman kelompokmu dengan gembira dan tertib.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Rangkaian Kisah Perjalanan Abraham

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Buku cerita/Teks Kitab Kejadian 12:1-9
  • Pensil
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Dengarkan guru membacakan kisah panggilan Abraham meninggalkan Haran.
  2. Pasangkan setiap bagian cerita (siapa, dari mana, ke mana, dan janji Tuhan) dengan memilih kata yang tepat yang disediakan di dalam kotak kata bantu: [Haran, Kanaan, Sara dan Lot, Bangsa yang besar].
  3. Tuliskan jawabanmu pada tempat yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Abraham diminta Tuhan untuk pergi meninggalkan negeri asalnya, yaitu negeri ...

2. Tuhan meminta Abraham berjalan menuju ke tanah yang dijanjikan, yaitu tanah ...

3. Siapakah nama istri dan keponakan yang setia ikut menemani Abraham berangkat?

4. Tuhan berjanji kepada Abraham bahwa keturunannya akan dijadikan ...

Tersedia 4 baris isian singkat dengan pilihan kata bantu di dalam kotak di bagian atas lembar tugas.

Kegiatan 2: Menyusun Urutan Gambar Perjalanan Abraham

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Set kartu gambar cerita Abraham (A, B, C, D)
  • Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan 4 kartu cerita tentang Abraham berikut ini: Kartu A (Abraham mendirikan mezbah persembahan di Kanaan), Kartu B (Tuhan memanggil Abraham saat berada di Haran), Kartu C (Abraham, Sara, dan Lot berjalan menempuh perjalanan jauh), Kartu D (Tuhan berjanji memberkati keturunan Abraham menjadi bangsa besar).
  2. Diskusikan bersama teman sebangkumu urutan kejadian kisah Abraham dari awal sampai tiba di tujuan.
  3. Tuliskan nomor urut 1, 2, 3, dan 4 pada kotak kartu yang sesuai di lembar kerja.
  4. Ceritakan kembali alur kisah tersebut secara berpasangan memakai kalimatmu sendiri.

Pertanyaan:

1. Urutkan keempat kartu cerita di atas dari peristiwa paling awal hingga paling akhir dengan menuliskan huruf kartu sesuai nomor urut 1 sampai 4!

Ruang tabel jawaban

Tabel 4 kolom berurutan (Nomor Urut 1 - 4) yang masing-masing memiliki kotak untuk menuliskan huruf kartu (A/B/C/D) dan ringkasan peristiwa satu kalimat.

Kegiatan 3: Menceritakan Kembali Kisah Iman Abraham

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar simak cerita kelompok
  • Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Secara bergantian di depan kelompok kecilmu (3-4 orang), ceritakan kembali kisah Abraham meninggalkan Haran menuju Kanaan.
  2. Gunakan bantuan alur runtut: (1) Perintah Tuhan di Haran, (2) Orang-orang yang diajak Abraham, (3) Perjalanan iman mereka, dan (4) Apa yang dilakukan Abraham ketika tiba di Kanaan.
  3. Teman kelompok memberikan tanda centang pada lembar simak bila pencerita menyebutkan unsur cerita dengan tepat.
  4. Setelah semua bercerita, lakukan refleksi bersama dan penutupan pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Ceritakan secara lisan kisah panggilan Abraham meninggalkan Haran menuju Tanah Kanaan dengan memuat 4 unsur pokok: tempat asal (Haran), janji Tuhan/perintah Tuhan, orang yang ikut (Sara dan Lot), dan tempat tujuan (Kanaan serta mendirikan mezbah).

Format lembar simak pencerita berisi 4 baris ceklis: [ ] Menyebut Haran, [ ] Menyebut janji Tuhan, [ ] Menyebut Sara & Lot, [ ] Menyebut tiba di Kanaan & mezbah.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari kisah Bapa Abraham yang paling kamu ingat dan sukai?

2. Apakah kamu merasa senang dan percaya diri saat menceritakan perjalanan Bapa Abraham kepada temanmu tadi?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.