LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 2: Menceritakan Kisah Tokoh Iman Nuh: Perintah Pembuatan Bahtera dan Peristiwa Air Bah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menceritakan kisah tokoh iman Nuh di dalam Perjanjian Lama

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah secara singkat sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bacalah dan cermati setiap bagian cerita tokoh iman Nuh bersama teman dan gurumu.
• Ikuti setiap petunjuk kegiatan dengan riang dan teliti.
• Latihlah menceritakan kembali kisah Nuh sesuai urutan peristiwa yang benar.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyusun Urutan Peristiwa Kisah Nuh

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah 4 peristiwa dalam kisah Nuh yang masih tersusun acak.
2. Urutkan peristiwa-peristiwa tersebut dari awal sampai akhir dengan menuliskan angka 1, 2, 3, dan 4 pada kotak nomor yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Urutkan 4 peristiwa kisah Nuh berikut dari yang paling awal terjadi hingga akhir: [A] Hujan lebat turun selama 40 hari dan air bah menenggelamkan bumi. [B] Nuh beserta keluarganya dan sepasang tiap jenis hewan masuk ke dalam bahtera. [C] Tuhan memerintahkan Nuh membuat perahu besar (bahtera) dari kayu karena manusia berbuat jahat. [D] Air bah surut, bahtera mendarat, lalu Nuh dan keluarganya keluar serta bersyukur kepada Tuhan.

Tuliskan angka 1, 2, 3, atau 4 pada kotak di samping huruf peristiwa: Peristiwa A = [...], Peristiwa B = [...], Peristiwa C = [...], Peristiwa D = [...].

Kegiatan 2: Melengkapi Alur Cerita Kisah Nuh

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Buku Siswa/Teks Kisah Nuh

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lengkapilah kalimat-kalimat berikut menggunakan kata bantuan yang tersedia: [bahtera], [taat], [empat puluh], [hewan].
2. Setelah lengkap, bacalah kembali kalimat-kalimat tersebut sebagai bahan latihan bercerita.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah kalimat berikut: Nuh adalah tokoh beriman yang selalu ... kepada perintah Tuhan.

2. Lengkapilah kalimat berikut: Tuhan menyuruh Nuh membuat perahu yang sangat besar yang disebut ... .

3. Lengkapilah kalimat berikut: Nuh membawa serta keluarganya dan sepasang dari setiap jenis ... ke dalam perahu.

4. Lengkapilah kalimat berikut: Hujan yang sangat lebat turun membanjiri bumi selama ... hari ... malam.

Isilah titik-titik pada setiap nomor pertanyaan dengan memilih salah satu kata dari kotak pilihan kata bantuan.

Kegiatan 3: Menceritakan Kembali Kisah Nuh

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Bagan alur cerita bergambar (jika ada)
• Lembar pengamatan guru

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gunakan urutan peristiwa pada Kegiatan 1 dan kalimat pada Kegiatan 2 sebagai panduan alur cerita.
2. Ceritakanlah kisah Nuh secara lisan kepada teman sebangkumu atau di depan kelas.
3. Pastikan ceritamu memuat 3 bagian runtut: (1) perintah Tuhan membuat bahtera, (2) peristiwa air bah dan perlindungan Tuhan di bahtera, serta (3) peristiwa air surut dan ucapan syukur Nuh.
4. Lakukan refleksi bersama guru di akhir kegiatan.

Pertanyaan:

1. Ceritakanlah kembali kisah tokoh iman Nuh dengan alur: bagaimana Nuh diperintahkan membuat bahtera, apa yang terjadi saat peristiwa air bah, dan bagaimana Nuh beserta keluarganya diselamatkan Tuhan!

Praktik lisan: Murid menceritakan langsung secara lisan di hadapan teman/guru. Lembar pengamatan guru berisi checklist 3 bagian alur: [Awal: Pembuatan Bahtera], [Tengah: Air Bah & Bahtera], [Akhir: Air Surut & Syukur Nuh].

REFLEKSI

1. Bagian mana dari kisah tokoh iman Nuh yang paling kamu ingat saat menceritakannya?

2. Apakah kamu merasa terbantu dengan urutan peristiwa saat menceritakan kisah Nuh tadi?

3. Sikap baik apa dari tokoh Nuh yang ingin kamu tiru dalam kehidupan sehari-hari?