LKPDPertemuan 3Bab 5Fase ASemester 2

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 1: Membuat Tanda Salib dengan Runtut dan Santun sebagai Ungkapan Iman

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Membuat Tanda Salib dengan Runtut dan Santun sebagai Ungkapan Iman".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 1: Membuat Tanda Salib dengan Runtut dan Santun sebagai Ungkapan Iman

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 1

Bab 5 Pertemuan 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Membuat Tanda Salib dengan Runtut dan Santun sebagai Ungkapan Iman

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikMembuat Tanda Salib dengan Runtut dan Santun sebagai Ungkapan Iman
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Membuat tanda salib sebagai ungkapan iman

PETUNJUK UMUM

  • Dengarkan penjelasan dan bimbingan guru dengan tenang.
  • Siapkan pensil dan pensil warna untuk mengerjakan tugas.
  • Lakukan setiap gerakan tanda salib dengan sungguh-sungguh dan tertib.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal dan Mengurutkan Langkah Membuat Tanda Salib

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan gambar panduan 4 langkah membuat tanda salib yang ditunjukkan guru di depan kelas.
  2. Baca kata-kata doa pada setiap nomor gerakan bersama guru.
  3. Pasangkan setiap nomor urutan gerakan (1, 2, 3, 4) dengan bagian tubuh dan doa yang benar menggunakan garis panah.

Pertanyaan:

1. Tarik garis untuk menghubungkan urutan langkah berikut ke bagian tubuh dan ucapan doa yang tepat:

  • Langkah 1 -> ...
  • Langkah 2 -> ...
  • Langkah 3 -> ...
  • Langkah 4 -> ...

Pilihan pasangannya:

  1. Tangan kanan di pundak kanan, mengucapkan 'Amin'
    1. Tangan kanan di dahi, mengucapkan 'Dalam nama Bapa'
    2. Tangan kanan di pundak kiri, mengucapkan 'dan Roh Kudus'
    3. Tangan kanan di dada, mengucapkan 'dan Putra'

Tarik garis lurus dari kotak kolom kiri (Langkah 1, Langkah 2, Langkah 3, Langkah 4) ke kotak kolom kanan yang berisi gambar posisi tangan dan teks doa (A, B, C, D).

Kegiatan 2: Berlatih Praktik Membuat Tanda Salib Berpasangan

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Duduk berhadapan bersama teman sebangkumu.
  2. Lakukan praktik membuat tanda salib secara bergantian.
  3. Saat temanmu membuat tanda salib, amati apakah gerakannya sudah berurutan dari dahi, dada, pundak kiri, lalu pundak kanan.
  4. Beri tanda centang (V) pada lembar pengamatan temanmu jika ia berhasil membuat tanda salib dengan runtut.

Pertanyaan:

1. Berilah tanda centang (V) pada kotak di bawah ini saat temanmu membuat tanda salib:

  1. Menyentuh dahi sambil mengucapkan 'Dalam nama Bapa'
  2. Menyentuh dada sambil mengucapkan 'dan Putra'
  3. Menyentuh pundak kiri sambil mengucapkan 'dan Roh Kudus'
  4. Menyentuh pundak kanan sambil mengucapkan 'Amin'
Ruang tabel jawaban

Tabel pengamatan 4 baris langkah (1. Dahi - Dalam nama Bapa, 2. Dada - dan Putra, 3. Pundak kiri - dan Roh Kudus, 4. Pundak kanan - Amin) dengan 1 kolom centang (V) untuk diisi oleh teman pasangan.

Kegiatan 3: Peragaan Mandiri Membuat Tanda Salib sebagai Ungkapan Iman

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil warna/krayon
  • Lembar gambar pola salib

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Berdirilah dengan sikap berdoa yang tegak dan tenang di depan kelas atau di samping mejamu.
  2. Buatlah tanda salib secara mandiri dengan tangan kananmu dari awal hingga selesai.
  3. Ucapkan doa tanda salib dengan jelas dan tertib.
  4. Setelah peragaan selesai, warnai gambar salib di lembar kerja sebagai tanda kamu bersyukur telah mempraktikkan tanda salib.

Pertanyaan:

1. Praktikkan membuat tanda salib secara mandiri di hadapan guru secara runtut (dari dahi, dada, pundak kiri, ke pundak kanan).

2. Warnai gambar salib di bawah ini dengan rapi dan indah menggunakan warna kesukaanmu!

Ruang gambar

1. Lembar ceklis peragaan mandiri untuk paraf guru. 2. Area kotak gambar pola salib berukuran besar untuk diwarnai murid.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah bisa membuat tanda salib sendiri dengan runtut?

2. Kapan saja kamu akan membuat tanda salib di rumah maupun di sekolah?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.