LKPDPertemuan 2Bab 5Fase ASemester 2

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 1: Sikap Berdoa yang Baik dan Benar

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Sikap Berdoa yang Baik dan Benar". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 1: Sikap Berdoa yang Baik dan Benar

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 1

Bab 5 - Pertemuan 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Sikap Berdoa yang Baik dan Benar

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikSikap Berdoa yang Baik dan Benar
Alokasi Waktu70 menit
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid dapat menunjukkan sikap berdoa yang baik dan benar: percaya, sabar, sopan, dan tulus hati.
  2. Murid dapat membiasakan diri berdoa dengan sungguh-sungguh tanpa bermain-main sebagai bentuk hormat kepada Tuhan.

PETUNJUK UMUM

  • Tuliskan namamu di bagian atas lembar kerja ini.
  • Kerjakan setiap kegiatan dengan sungguh-sungguh, sama seperti saat kamu berdoa.
  • Baca petunjuk setiap kegiatan sebelum mulai mengerjakan.
  • Jika ada yang tidak kamu mengerti, tanyakan kepada gurumu.
  • Gunakan pensil atau krayon warna untuk mewarnai gambar pada kegiatan yang memintamu mewarnai.
  • Kerjakan dengan tenang dan penuh semangat!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Tahu Sikap Berdoa yang Baik! 🙏

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar LKPD bergambar (4 ilustrasi anak berdoa dengan berbagai sikap: tangan terlipat dan mata terpejam, duduk tenang; anak bermain HP saat berdoa; anak berbisik-bisik dengan teman saat berdoa; anak berdoa dengan khusyuk di gereja)
  • Krayon atau pensil warna hijau dan merah
  • Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan gambar-gambar di bawah ini dengan seksama.
  2. Setiap gambar menunjukkan anak yang sedang berdoa.
  3. Pikirkan: mana sikap berdoa yang baik dan mana yang kurang baik?
  4. Lingkari gambar yang menunjukkan sikap berdoa yang BAIK dengan warna hijau.
  5. Berilah tanda silang (X) pada gambar yang menunjukkan sikap berdoa yang KURANG BAIK dengan warna merah.
  6. Setelah itu, jawab pertanyaan yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Gambar mana yang menunjukkan anak berdoa dengan sikap PERCAYA kepada Tuhan? Ceritakan dengan 1 kalimat pendek mengapa gambar itu menunjukkan sikap percaya.

2. Lengkapi tabel berikut! Pasangkan kata dengan artinya yang benar.

Sikap BerdoaArtinya
Percaya...
Sabar...
Sopan...
Tulus Hati...

3. Menurutmu, apa yang terjadi kalau kita berdoa sambil bermain-main? Tuliskan 1 kalimat jawabanmu.

Lingkari gambar yang tersedia (hijau = baik, merah = kurang baik). Isi tabel 2 kolom: Sikap Berdoa dan Artinya. Tulis jawaban uraian pada baris bertitik-titik yang tersedia.

Kegiatan 2: Aku Berlatih Berdoa Seperti Santa Theresia! ✨

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Lembar LKPD dengan kotak doa bergaris

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Dengarkan gurumu menceritakan kisah singkat Santa Theresia yang selalu berdoa dengan sungguh-sungguh.
  2. Santa Theresia berdoa tentang apa saja yang ia lihat dan rasakan setiap hari.
  3. Sekarang, giliranmu! Kamu akan membuat doa pendek dengan kata-katamu sendiri.
  4. Pikirkan 1 hal yang kamu syukuri hari ini (contoh: keluarga, teman, kesehatan, atau makanan).
  5. Tulis doamu pada kotak yang tersedia. Doamu cukup 2-3 kalimat.
  6. Setelah selesai, praktikkan berdoa dengan sikap yang baik: tangan terlipat, duduk tegak, mata terpejam, hati tenang.
  7. Bacakan doamu dalam hati dengan sungguh-sungguh.

Pertanyaan:

1. Tuliskan doamu sendiri di kotak di bawah ini! Mulailah dengan 'Tuhan yang baik, ...' dan ceritakan 1 hal yang kamu syukuri atau mohonkan hari ini.

2. Setelah kamu berdoa tadi, bagaimana perasaanmu? Beri tanda ✓ pada gambar ekspresi yang sesuai perasaanmu, lalu tuliskan 1 kata yang menggambarkan perasaanmu.

😊 Senang 😌 Tenang 🥰 Damai 😐 Biasa saja

Ruang gambar

3. Saat kamu menulis dan membacakan doamu tadi, sikap berdoa mana yang kamu lakukan? Centang (✓) semua yang berlaku.

☐ Percaya (yakin Tuhan mendengar)
☐ Sabar (tidak tergesa-gesa)
☐ Sopan (bersikap hormat)
☐ Tulus Hati (sungguh-sungguh, bukan pura-pura)

Kotak besar bergaris untuk menulis doa (ukuran sekitar 8x6 cm). Gambar 4 ekspresi wajah untuk ditandai. Daftar centang 4 sikap berdoa.

Kegiatan 3: Aku Berjanji Berdoa dengan Sungguh-Sungguh! 🌟

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Krayon atau pensil warna untuk menghias Kartu Janji
  • Lembar LKPD bergambar (ilustrasi Beni dan Sari)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan gambar dua anak di bawah: Beni berdoa sambil bermain, sedangkan Sari berdoa dengan sungguh-sungguh dan penuh hormat.
  2. Diskusikan bersama teman sebangkumu: Mana yang lebih baik dan mengapa?
  3. Setelah berdiskusi, kerjakan pertanyaan-pertanyaan berikut sendiri-sendiri.
  4. Pada bagian akhir, buatlah 'Kartu Janji Doa'-mu sendiri dengan menghias dan melengkapi kalimat yang tersedia.
  5. Hiaslah kartu janjimu dengan gambar atau warna yang menarik agar kamu selalu ingat janjimu!

Pertanyaan:

1. Lihat gambar Beni dan Sari. Tuliskan dalam tabel: apa yang dilakukan Beni (sikap kurang baik) dan apa yang dilakukan Sari (sikap baik) saat berdoa.

NamaYang Dilakukan Saat BerdoaBaik / Kurang Baik?
Beni......
Sari......

2. Hasil diskusimu dengan teman: Mengapa kita harus berdoa dengan sungguh-sungguh dan tidak bermain-main? Tuliskan 1 alasan yang paling kamu ingat dari diskusi tadi.

3. Lengkapi Kartu Janji Doamu! Isi titik-titik berikut:

--- KARTU JANJI DOAKU ---
Aku, _________________ (nama),
berjanji akan berdoa dengan:
✦ Percaya, artinya aku akan ____________________
✦ Sabar, artinya aku akan ____________________
✦ Tulus Hati, artinya aku akan ____________________
Aku berdoa bukan pura-pura, tetapi dengan sungguh-sungguh
karena aku _________________ Tuhan.

Hias kartumu dengan gambar bintang, bunga, atau gambar favoritmu!

Ruang gambar

Tabel 3 kolom untuk membandingkan Beni dan Sari. Baris bertitik-titik untuk jawaban diskusi. Kotak 'Kartu Janji Doa' yang bisa dihias dengan gambar bebas oleh murid (ukuran sekitar 10x8 cm, bergaris untuk teks dan ruang kosong untuk menggambar).

REFLEKSI

1. Sebutkan 1 sikap berdoa yang baik yang sudah kamu lakukan hari ini. Bagaimana perasaanmu ketika berdoa dengan sungguh-sungguh?

2. Apakah masih ada sikap berdoa yang perlu kamu perbaiki? Apa yang akan kamu lakukan agar doamu semakin baik mulai besok?

3. Berdoa itu seperti berbicara langsung kepada Tuhan. Apa satu hal yang paling ingin kamu sampaikan kepada Tuhan hari ini?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.