LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 1: Doa Pujian, Syukur, dan Permohonan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat membedakan tiga jenis doa harian: doa pujian, doa syukur, dan doa permohonan sebagai bentuk ungkapan iman kepada Allah.
2. Murid dapat membuat doa sederhana berupa pujian, syukur, atau permohonan dengan kata-kata sendiri sebagai ungkapan kedekatan dengan Allah.

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah terlebih dahulu sebelum mulai mengerjakan.
• Baca setiap petunjuk dengan pelan dan teliti.
• Kerjakan dengan senang hati — tidak ada jawaban yang salah selama kamu jujur dan bersungguh-sungguh.
• Jika ada yang belum kamu mengerti, angkat tangan dan tanyakan kepada gurumu.
• Gunakan pensil warna atau krayon untuk mewarnai jika ada gambar ya!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Mengenal Tiga Jenis Doa

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau bolpoin
• Pensil warna (opsional untuk mewarnai gambar)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gurumu akan membacakan tiga cerita pendek tentang Rina, Budi, dan Sari.
2. Dengarkan baik-baik setiap cerita.
3. Setelah mendengar, amati gambar yang ada di LKPD ini.
4. Cocokkan setiap gambar dengan jenis doanya: Pujian, Syukur, atau Permohonan.
5. Tuliskan nama jenis doa di bawah setiap gambar.

Pertanyaan:

1. Rina berkata: 'Tuhan, Engkau sangat baik dan hebat! Aku kagum dengan semua ciptaan-Mu!' Ini adalah doa jenis apa?

2. Budi berkata: 'Terima kasih Tuhan, hari ini aku bisa bermain bersama teman-temanku.' Ini adalah doa jenis apa?

3. Sari berkata: 'Ya Tuhan, tolong sembuhkan ibu yang sedang sakit.' Ini adalah doa jenis apa?

4. Lengkapi tabel berikut! Tuliskan apa yang kita ungkapkan dalam setiap jenis doa.

Untuk pertanyaan 1-3: tulis jawaban di kotak yang tersedia di bawah setiap gambar. Untuk pertanyaan 4: isi tabel 2 kolom — kolom kiri: Jenis Doa (Pujian / Syukur / Permohonan), kolom kanan: Apa yang Kita Ungkapkan.

Kegiatan 2: Aku Memilah Doa-Doaku

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau bolpoin

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah kalimat-kalimat doa di bawah ini.
2. Tentukan setiap kalimat doa termasuk jenis doa apa: Pujian (P), Syukur (S), atau Permohonan (M).
3. Tuliskan huruf P, S, atau M di dalam kotak yang sudah disediakan di samping kalimat.
4. Setelah selesai, diskusikan jawabanmu bersama teman sebangkumu.
5. Ceritakan kepada temanmu: mengapa kamu memilih jawaban itu?

Pertanyaan:

1. Kalimat doa: 'Tuhan, terima kasih untuk makanan yang lezat hari ini.' Tuliskan P, S, atau M!

2. Kalimat doa: 'Ya Allah, Engkau sungguh luar biasa, lebih tinggi dari gunung dan lebih luas dari lautan!' Tuliskan P, S, atau M!

3. Kalimat doa: 'Tuhan, tolong bantu aku agar bisa belajar dengan baik.' Tuliskan P, S, atau M!

4. Kalimat doa: 'Terima kasih Tuhan, Engkau menjaga aku sepanjang hari.' Tuliskan P, S, atau M!

5. Setelah berdiskusi dengan temanmu, tuliskan: apa bedanya doa pujian dan doa syukur? Ceritakan dengan kata-katamu sendiri!

Untuk pertanyaan 1-4: tulis huruf P, S, atau M di dalam kotak kecil di samping masing-masing kalimat doa. Untuk pertanyaan 5: tulis jawabanmu di ruang uraian yang sudah disediakan (2-3 kalimat pendek).

Kegiatan 3: Doaku dari Hatiku

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau bolpoin
• Pensil warna atau krayon untuk menghias
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya kamu membuat doa dengan kata-katamu sendiri!
2. Pilih SATU jenis doa yang ingin kamu buat: doa pujian, doa syukur, atau doa permohonan.
3. Pikirkan sejenak: apa yang ingin kamu sampaikan kepada Tuhan hari ini?
4. Tuliskan doamu di kotak yang tersedia. Gunakan kata-kata yang jujur dari hatimu.
5. Setelah selesai menulis, hiaslah tepi kertasmu dengan gambar bintang, bunga, atau hati.
6. Jika gurumu meminta, bacakan doamu dengan suara pelan di depan kelas.

Pertanyaan:

1. Aku memilih membuat doa jenis: _______ (tulis: Pujian / Syukur / Permohonan)

2. Tuliskan doamu di sini. Mulailah dengan 'Ya Tuhan,' atau 'Tuhan yang baik,' lalu tuliskan isi hatimu.

3. Gambarlah satu hal yang ada dalam doamu — misalnya orang yang kamu doakan, atau hal yang kamu syukuri.

Sediakan kotak besar bertuliskan 'Doaku' untuk menulis doa (minimal 3 kalimat). Di bawah kotak doa, sediakan ruang kosong berbentuk bingkai untuk menggambar. Tepi LKPD bisa dihias oleh murid.

REFLEKSI

1. Dari tiga jenis doa yang sudah kamu pelajari hari ini, mana yang paling sering kamu ucapkan kepada Tuhan? Mengapa?

2. Bagaimana perasaanmu setelah menulis doa dengan kata-katamu sendiri? Apakah kamu merasa lebih dekat dengan Tuhan?

3. Kapan kamu bisa mengucapkan doa pujian, syukur, atau permohonan dalam hidupmu sehari-hari?