LKPDPertemuan 5Bab 4Fase ASemester 2

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 1: Para Gembala Menyembah Bayi Yesus dan Mewartakan Kabar Gembira

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Para Gembala Menyembah Bayi Yesus dan Mewartakan Kabar Gembira". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 1: Para Gembala Menyembah Bayi Yesus dan Mewartakan Kabar Gembira

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 1

Bab 4 - Pertemuan 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Para Gembala Menyembah Bayi Yesus dan Mewartakan Kabar Gembira

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikPara Gembala Menyembah Bayi Yesus dan Mewartakan Kabar Gembira
Alokasi Waktu70 menit
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Melalui cerita dan tanya jawab tentang Lukas 2:15-20, murid mampu menjelaskan tindakan para gembala yang pergi ke Betlehem, menyembah bayi Yesus, lalu mewartakan kabar gembira kelahiran-Nya kepada semua orang.
  2. Melalui refleksi, murid mampu menyebutkan satu contoh cara sederhana mewartakan kabar gembira tentang kelahiran Yesus kepada teman dan keluarga di lingkungan sekitarnya.

PETUNJUK UMUM

  • Tuliskan nama dan kelasmu di bagian atas lembar ini.
  • Kerjakan setiap kegiatan dengan senang hati dan penuh semangat.
  • Bacalah petunjuk setiap kegiatan dengan teliti sebelum mengerjakan.
  • Boleh bertanya kepada Bapak/Ibu Guru jika ada yang belum dimengerti.
  • Kerjakan sendiri dulu, baru diskusi bersama teman jika diminta.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Mendengar dan Memahami Cerita Gembala

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil atau pulpen
  • Lembar LKPD bergambar urutan cerita gembala (4 gambar ilustrasi sederhana)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Dengarkan dengan sungguh-sungguh saat Bapak/Ibu Guru membacakan cerita dari Lukas 2:15-20.
  2. Bayangkan kamu berada di padang rumput bersama para gembala pada malam itu.
  3. Setelah cerita selesai, amati gambar urutan cerita yang ada di bawah ini.
  4. Tuliskan nomor urutan yang benar di kotak yang sudah tersedia di setiap gambar.
  5. Lalu jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah gambar.

Pertanyaan:

1. Ke mana para gembala pergi setelah malaikat menyampaikan kabar gembira?

2. Apa yang dilakukan para gembala ketika mereka menjumpai bayi Yesus di palungan?

3. Setelah menyembah bayi Yesus, apa yang dilakukan para gembala kepada orang-orang di sekitar mereka?

4. Urutkan gambar berikut dengan menulis angka 1, 2, 3, dan 4 di dalam kotak kecil di sudut setiap gambar. Gambar yang tersedia: (A) Para gembala berjalan menuju Betlehem; (B) Malaikat menampakkan diri kepada para gembala di padang; (C) Para gembala menyembah bayi Yesus di palungan; (D) Para gembala menceritakan kabar gembira kepada orang-orang.

Ruang gambar

Tulis jawaban nomor 1 dan 2 pada baris titik-titik yang tersedia. Untuk nomor 3, tulis 2-3 kalimat di kotak uraian. Untuk nomor 4, tulis angka di kotak kecil pada masing-masing gambar.

Kegiatan 2: Aku Menelusuri Tindakan Para Gembala

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil atau pulpen
  • Lembar LKPD dengan tabel kosong dan pilihan gambar ilustrasi

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan tabel di bawah ini. Tabel ini punya tiga kolom: SIAPA, APA YANG DILAKUKAN, dan MENGAPA.
  2. Lengkapi tabel dengan menuliskan jawaban yang tepat di setiap kotak yang masih kosong.
  3. Gunakan cerita Lukas 2:15-20 yang sudah kamu dengar sebagai petunjuk.
  4. Setelah mengisi tabel, jawab pertanyaan diskusi bersama teman sebangkumu.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut berdasarkan cerita Lukas 2:15-20. Kolom: SIAPA | APA YANG DILAKUKAN | MENGAPA. Baris 1: Para Gembala | ___ pergi ke Betlehem ___ | ___. Baris 2: Para Gembala | ___ menyembah bayi Yesus ___ | ___. Baris 3: Para Gembala | ___ mewartakan kabar gembira ___ | ___.

Ruang tabel jawaban

2. Diskusi bersama teman: Menurutmu, mengapa para gembala merasa sangat gembira sampai mau menceritakan kabar kelahiran Yesus kepada semua orang? Tuliskan jawabanmu.

3. Berilah tanda centang (✓) pada gambar yang menunjukkan tindakan para gembala sesuai cerita Lukas 2:15-20. Pilihan: (a) Gambar gembala duduk diam di padang; (b) Gambar gembala berjalan menuju Betlehem; (c) Gambar gembala menyembah di depan palungan; (d) Gambar gembala bercerita kepada orang-orang; (e) Gambar gembala pergi tidur.

Ruang gambar

Isi tabel 3 kolom (SIAPA, APA YANG DILAKUKAN, MENGAPA) dengan tulisan singkat dan jelas. Untuk nomor 2, tulis 2-3 kalimat di kotak diskusi. Untuk nomor 3, beri tanda centang pada gambar yang sesuai.

Kegiatan 3: Aku Juga Mau Mewartakan Kabar Gembira!

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Krayon atau pensil warna
  • Lembar LKPD dengan kotak gambar

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Sekarang giliranmu untuk menjadi pewarta kabar gembira seperti para gembala!
  2. Bacalah dua contoh cara mewartakan kabar gembira yang sudah ditulis di kotak contoh.
  3. Pikirkan satu cara sederhana yang bisa kamu lakukan untuk mewartakan kabar gembira kelahiran Yesus kepada teman atau keluargamu.
  4. Gambar atau tuliskan idemu di kotak yang tersedia.
  5. Ceritakan idemu kepada teman di sampingmu dengan kalimat yang jelas.

Pertanyaan:

1. Perhatikan dua contoh berikut:

  1. Rani mengucapkan 'Selamat Natal' kepada teman-temannya dengan senyuman;
  2. Doni menceritakan kisah kelahiran Yesus kepada adiknya sebelum tidur. Menurutmu, apakah kedua contoh itu termasuk mewartakan kabar gembira? Mengapa?

2. Tuliskan SATU cara sederhana yang akan kamu lakukan untuk mewartakan kabar gembira kelahiran Yesus kepada teman atau keluargamu. Gunakan kalimat: 'Aku akan ... kepada ... supaya ...'

3. Gambarlah dirimu sedang melakukan cara mewartakan kabar gembira yang kamu tulis di nomor 2. Beri judul gambarmu di bawah kotak gambar.

Ruang gambar

Untuk nomor 1 dan 2, tulis jawabanmu di kotak uraian yang tersedia. Untuk nomor 3, gambar di kotak kosong berukuran 10x10 cm dan tulis judul gambar di bawahnya.

REFLEKSI

1. Apa yang paling berkesan bagimu dari cerita para gembala hari ini? Mengapa bagian itu membuatmu terkesan?

2. Sudahkah kamu pernah menceritakan kabar gembira tentang Yesus kepada seseorang? Bagaimana perasaanmu saat melakukannya?

3. Satu hal apa yang akan kamu lakukan minggu ini untuk mewartakan kabar gembira kelahiran Yesus kepada teman atau keluargamu?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.