LKPDPertemuan 10Bab 4Fase ASemester 2

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 1: Asesmen Sumatif Bab 4: Kisah Kelahiran Yesus Kristus

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Asesmen Sumatif Bab 4: Kisah Kelahiran Yesus Kristus". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 1: Asesmen Sumatif Bab 4: Kisah Kelahiran Yesus Kristus

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti - Kelas 1

Bab 4 - Pertemuan 10

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Asesmen Sumatif Bab 4: Kisah Kelahiran Yesus Kristus

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikAsesmen Sumatif Bab 4: Kisah Kelahiran Yesus Kristus
Alokasi Waktu70 menit
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Melalui asesmen sumatif tertulis dan lisan, murid mampu menunjukkan pemahamannya tentang kisah kelahiran Yesus (Lukas 2:1-20), kunjungan para gembala, dan kisah tiga orang Majus (Matius 2:1-12) sebagai wujud kasih Allah yang Mahabaik.
  2. Melalui asesmen sumatif berupa penugasan aksi kasih, murid mampu mendemonstrasikan satu perbuatan kasih sederhana kepada sesama sebagai wujud pewartaan kabar gembira kelahiran Yesus secara nyata.

PETUNJUK UMUM

  • Tuliskan namamu di bagian atas lembar kerja ini dengan rapi.
  • Kerjakan setiap kegiatan dengan tenang, jujur, dan penuh semangat.
  • Baca setiap petunjuk dengan baik sebelum mulai mengerjakan.
  • Kalau ada yang belum dimengerti, angkat tangan dan tanyakan kepada gurumu.
  • Kerjakan semua kegiatan sampai selesai. Kamu pasti bisa!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Tahu Kisah Kelahiran Yesus! 🌟

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil atau pulpen
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan gambar-gambar di bawah ini dengan seksama.
  2. Setiap gambar menceritakan bagian dari kisah kelahiran Yesus.
  3. Baca setiap pertanyaan dengan pelan-pelan.
  4. Tuliskan jawabanmu di tempat yang sudah disediakan.
  5. Untuk soal pilihan, lingkari huruf di depan jawaban yang benar.

Pertanyaan:

1. Yesus lahir di kota ... (lingkari jawaban yang benar)

  1. Yerusalem
    1. Betlehem
    2. Nazaret

2. Yesus lahir di dalam sebuah ... karena tidak ada tempat bagi mereka di penginapan. (lingkari jawaban yang benar)

  1. istana
    1. rumah besar
    2. palungan (kandang)

3. Siapa yang pertama kali datang mengunjungi bayi Yesus setelah diberitahu oleh malaikat?

4. Apa kabar gembira yang disampaikan malaikat kepada para gembala? Tulis dengan kata-katamu sendiri.

5. Pasangkan gambar dengan keterangannya! Gambarlah garis dari kotak kiri ke kotak kanan yang cocok.
[Kotak Kiri:

  1. Bintang di langit |
  2. Palungan |
  3. Para gembala |
  4. Malaikat]

[Kotak Kanan: A. Tempat bayi Yesus dibaringkan | B. Tanda yang dilihat oleh tiga orang Majus | C. Orang yang pertama mengunjungi Yesus | D. Yang menyampaikan kabar gembira]

Ruang gambar

6. Lengkapi ayat Kitab Suci berikut ini!
'Hari ini telah lahir bagimu _______, yaitu Kristus, Tuhan, di kota Daud.' (Lukas 2:11)

Tulis jawaban isian dan uraian pada baris kosong yang tersedia di bawah setiap pertanyaan. Untuk soal pilihan, lingkari huruf jawaban. Untuk soal pasangan, gambarlah garis penghubung.

Kegiatan 2: Aku Mengenal Tiga Orang Majus 👑

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil atau pulpen
  • Penghapus
  • Pensil warna (opsional untuk menghias tabel)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Baca dengan seksama kisah singkat tentang tiga orang Majus di bawah ini.
  2. Setelah membaca, jawab pertanyaan-pertanyaan yang tersedia.
  3. Untuk kegiatan tabel, isilah setiap kolom dengan lengkap.
  4. Kamu boleh mengingat kembali cerita yang sudah dipelajari bersama gurumu.

Pertanyaan:

1. Tiga orang Majus datang dari arah ... (lingkari jawaban yang benar)

  1. Utara
    1. Selatan
    2. Timur

2. Isilah tabel berikut ini tentang tiga orang Majus!
[Tabel 3 kolom: Nama Majus | Hadiah yang Dibawa | Artinya]
Baris 1: Melkior | ... | ...
Baris 2: Baltasar | ... | ...
Baris 3: Gaspar | ... | ...

Ruang tabel jawaban

3. Mengapa tiga orang Majus mau melakukan perjalanan jauh untuk menemui Yesus? Ceritakan dengan 1-2 kalimat.

4. Lengkapi ayat Kitab Suci berikut ini!
'Kami telah melihat _______-Nya di Timur dan kami datang untuk _______ Dia.' (Matius 2:2)

5. Diskusikan bersama teman sebangkumu: Kalau kamu bisa memberikan hadiah kepada bayi Yesus, hadiah apa yang ingin kamu berikan dan mengapa? Tulis jawabanmu di sini.

Tulis jawaban isian pada baris kosong. Isi tabel 3 kolom (Nama Majus, Hadiah, Artinya) dengan lengkap. Tulis jawaban uraian dan diskusi pada kotak yang tersedia.

Kegiatan 3: Aku Berbuat Kasih seperti Yesus ❤️

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil atau pulpen
  • Pensil warna untuk menghias kartu aksi kasih
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Kegiatan ini adalah 'Aksi Kasihku'. Kamu akan merencanakan dan melakukan satu perbuatan kasih nyata.
  2. Bacalah cerita pendek tentang Nona Klara di bawah ini sebagai inspirasi.
  3. Jawab pertanyaan renungan terlebih dahulu.
  4. Kemudian isi 'Kartu Aksi Kasihku' dengan rencana perbuatan kasihmu.
  5. Lakukan perbuatan kasih tersebut hari ini atau dalam waktu dekat, lalu ceritakan kepada gurumu!

Pertanyaan:

1. Cerita Inspirasi — Nona Klara:
Pada malam Natal, Nona Klara bertemu anak kecil yang lapar dan kedinginan. Nona Klara memberinya uang dan menyapanya dengan penuh kasih.

Menurutmu, apakah yang dilakukan Nona Klara sudah benar? Mengapa? (lingkari dan jelaskan)

  1. Ya, karena ...
    1. Tidak, karena ...

2. Renungkan: Pernahkah kamu melakukan perbuatan kasih kepada temanmu? Beri tanda centang (✓) pada pernyataan yang pernah kamu lakukan!
[ ] Meminjamkan pensil kepada teman
[ ] Membagikan makanan kepada teman
[ ] Mengunjungi teman yang sakit
[ ] Membantu teman yang kesulitan
[ ] Lainnya: ...

Ruang gambar

3. Isilah KARTU AKSI KASIHKU berikut ini!
[Tabel 2 kolom, 3 baris]
Kolom 1: Pertanyaan | Kolom 2: Jawabanku
Baris 1: Perbuatan kasih yang akan aku lakukan adalah... | ...
Baris 2: Aku akan melakukannya kepada... | ...
Baris 3: Aku akan melakukannya pada hari... | ...

Ruang tabel jawaban

4. Setelah kamu melakukan aksi kasihmu, ceritakan pengalamanmu! Bagaimana perasaanmu setelah berbuat kasih kepada sesama? Tulis 2-3 kalimat.

Isi kartu aksi kasih pada tabel 2 kolom yang tersedia. Tulis jawaban uraian pada kotak yang telah disediakan. Untuk refleksi setelah aksi, tulis di kotak 'Cerita Aksi Kasihku'.

REFLEKSI

1. Apa pelajaran paling berharga yang kamu dapat dari kisah kelahiran Yesus dan kisah tiga orang Majus?

2. Bagaimana perasaanmu ketika kamu sudah melakukan satu perbuatan kasih kepada temanmu hari ini?

3. Apa satu hal yang ingin kamu lakukan minggu depan sebagai tanda bahwa kamu sayang kepada Yesus dan sesama?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.