LKPD Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 1: Menyebutkan ciptaan Tuhan di langit berdasarkan kisah penciptaan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menyebutkan ciptaan Tuhan di langit berdasarkan kisah penciptaan

PETUNJUK UMUM

• Dengarkan guru membacakan kisah penciptaan langit dari Kitab Kejadian dengan penuh sukacita.
• Perhatikan gambar-gambar benda langit ciptaan Tuhan yang ada di lembar kerja.
• Kerjakan kegiatan secara mandiri maupun bersama teman sesuai petunjuk guru.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Ciptaan Tuhan di Langit dari Kisah Penciptaan

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja bergambar langit
• Pensil/alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan kisah penciptaan hari kedua (langit dan awan) serta hari keempat (matahari, bulan, dan bintang).
2. Amati gambar pemandangan langit siang dan malam pada lembar kerja.
3. Sebutkan nama ciptaan Tuhan di langit sesuai nomor pada gambar dengan memberi tanda centang atau melingkari nama yang tepat.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan kisah penciptaan hari kedua, apa nama gumpalan putih yang diciptakan Tuhan melayang-layang di langit?

2. Berdasarkan kisah penciptaan hari keempat, sebutkan benda langit besar yang bersinar terang pada siang hari!

3. Berdasarkan kisah penciptaan hari keempat, sebutkan dua benda penerang ciptaan Tuhan yang tampak di langit pada malam hari!

Tuliskan jawaban singkat pada kotak bergaris di samping gambar masing-masing benda langit (Awan, Matahari, Bulan, Bintang).

Kegiatan 2: Mengelompokkan Ciptaan Tuhan di Langit Siang dan Malam

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna/krayon
• Lembar tabel pengelompokan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah berpasangan dengan teman sebangkumu.
2. Sebutkan benda-benda langit ciptaan Tuhan yang tampak pada waktu siang hari dan malam hari.
3. Hubungkan nama ciptaan Tuhan di langit ke kolom waktu kemunculannya yang tepat.

Pertanyaan:

1. Sebutkan benda ciptaan Tuhan yang menerangi langit pada waktu siang hari!

2. Sebutkan benda ciptaan Tuhan yang bertaburan dan menerangi langit pada waktu malam hari!

Tabel 2 kolom: Kolom 1 berjudul 'Langit Siang Hari' (berisi Matahari, Awan) dan Kolom 2 berjudul 'Langit Malam Hari' (berisi Bulan, Bintang). Murid menarik garis dari gambar kartu ciptaan langit ke kolom yang sesuai.

Kegiatan 3: Menyebutkan Kembali Seluruh Ciptaan Tuhan di Langit secara Lisan dan Visual

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna
• Kartu peraga ciptaan langit

Petunjuk Pengerjaan:

1. Warnai gambar 4 ciptaan Tuhan di langit: matahari, bulan, bintang, dan awan.
2. Secara bergantian, sebutkan secara lisan di depan kelas atau kepada guru 4 ciptaan Tuhan di langit berdasarkan kisah penciptaan.
3. Ikuti doa singkat syukur atas indahnya langit ciptaan Tuhan bersama guru.

Pertanyaan:

1. Sebutkan dengan suara lantang 4 benda ciptaan Tuhan di langit yang sudah kita pelajari dari kisah penciptaan!

Format lisan dan visual: Murid menunjukkan gambar hasil warnaan 4 benda langit (matahari, bulan, bintang, awan) lalu menyebutkan namanya satu per satu di hadapan guru.

REFLEKSI

1. Benda ciptaan Tuhan apa di langit yang paling kamu sukai saat melihat ke atas?

2. Bagaimana perasaanmu ketika melihat langit yang indah ciptaan Tuhan?